冀教版四年级上册数学第四单元 线和角 测试卷及参考答案【培优a卷】.docxVIP

冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到的角是（??）。??

A.10°????B.60°????C.120°????D.360°

2.直线与射线相比较，（??）。??

A.直线更长?????B.射线更长?????C.无法比较

3.直线、射线和线段三者比较（??）。??

A.直线比射线长???B.射线比线段长??C.线段比直线长???D.三者无法比

4.一张长方形纸片，减掉一个角，还剩（?）个角。

A.3个?????B.5个?????C.3个，4个或5个

5.用一个放大100倍的放大镜来观察一个30度的角，则观察到的角（??）。??

A.大小不变???B.缩小了100倍???C.放大了100倍

6.以一点为端点，可以作出（??）。??

A.一条射线?????B.两条射线?????C.无数条射线

二.判断题(共6题，共12分)

1.所有的角中，直角最大。（??）

2.1周角=2直角=4平角。（??）

3.9：30时，时针和分针组成的角是直角。（?）

4.线段的长度是可以测量的。?（??）

5.钟面上，从8：00到8：15，分针旋转了90°。（??）

6.一条直线的长等于两条射线长的和。（??）

三.填空题(共8题，共20分)

1.哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。

钟面上,时针与分针形成的角同样大的有(??)时与(??)时、(??)时与(??)时、(??)时与(??)时。

2.钟面上3时整，时针和分针成（??）角；钟面上6时整，时针和分针成（??）角；钟面上12时整，时针和分针成（??）角。

3.从3时到3时15分，分针旋转了（?）度。

4.过五边形的五个顶点中的任意两点为端点，可以画出（??）条线段。

5.一个周角等于（??）个直角的度数之和。

6.钟面上时针指着6，分针指着12是（?）时整。这时时针和分针在一条直线上。

7.下图中∠1=40°，∠2=35°，求∠3、∠4、∠5各是多少度。

∠3=（??）°；∠4=（??）°；∠5=（??）°。

8.钟面上1时整时，时针与分针所成的较小角是（??）角，3时整时所成的较小角是（??）角，6时整时所成的角是（??）角，8时整时所成的较小角是（??）角。??

四.计算题(共2题，共10分)

1.量一量，算一算。

∠1=（??）∠2=（??）

∠3=（??）∠4=（??）

∠1+∠2+∠3+∠4=（??）

2.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？??

（1）根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)??

（2）列式解答。

算式：________×________=________(棵)??

五.作图题(共2题，共10分)

1.小明放学有三条路可以回家，哪一条路最近，请你用数学语言说一说理由。

2.量出下面线段的长度，并画一条比它短2厘米的线段。

（??）厘米

六.解答题(共6题，共29分)

1.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。

30°90°150°

2.求：∠1、∠2、∠3的度数？

3.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？

4.下面是一张纸折起来以后形成的图形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度数吗？

5.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。

6.把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？

??

参考答案

一.选择题

1.B

2.C?

3.D

4.C

5.A

6.C??

二.判断题

1.×

2.×

3.×?

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.3；9；8；4；1；11?

2.直；平；周

3.90

4.10

5.4

6.6

7.∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-35°=105°；∠4=180°-∠2-∠3=180°-35°-105=40°；∠5=180°-∠1=180°-40°=140°

8.锐；直；平；钝

四.计算题

1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°

2.（1）4；16?（2）4；4；16?

五.作图题

1.解：小明从学校回家有3条路线，根据线段的性质“两点之间，线段最短”可得，最近的路线是②号路线。

2.经测量，这条线段的长度是7厘米，画出的线段如下：

六.解答题

1.如图：

2.∠1=18