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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.可以用(??)感知物体的轻重。
A.????B.????C.
2.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅
3.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝
4.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。
A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘
5.下面的事物不能流动的是(??)。
A.空气????B.水????C.石头
6.通过观察,我们知道蜗牛有(??)对触角。
A.3????B.2????C.1
二.填空题(共6题,共32分)
1.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
2.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
4.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
5.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
6.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.小明认为水是白色的,能流动。(??)
2.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)
3.蜗牛的家要保持干燥。(??)
4.用我能比较物体的轻重。(??)
5.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(??)
6.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)
7.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。(??)
8.我喜欢吃甜的食物。(??)
9.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
???摸???这个物体的表面是否光滑
????看???这个物体的气味
???闻???这个物体的形状
五.简答题(共5题,共24分)
1.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
2.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
4.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
5.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
六.综合题(共3题,共19分)
1.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.??B.??C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小?????B.材质?????C.形状
2.观察空气。
1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻????B.密封性好????C.很薄
2.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的
3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软
3.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.光滑或粗糙
2.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
3.颜色;气味;形状;会
4.阴暗潮湿;雨
5.疏松
6.大小;材料;形状
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.②③①④
2.固体、液体、气体
3.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
4.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
5.重量、大小、透明与否。
六.综合题
1.B;B
2.B;A;B
3.如下:
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