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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面不能使小车运动变快的措施是(??)。
A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小
2.要使小提琴发出的声音变高,应采取的办法是(?)。
A.调松琴弦?????B.调紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度
3.把一种食物放在白纸上按压,如果留下油渍,说明食物中含有(??)。
A.蛋白质?????B.脂肪?????C.糖类
4.敲击音叉的力越大,发出的声音(??)。
A.越高?????B.越响?????C.越轻
5.呼吸时,下列说法正确的是(??)。
A.吸气时,胸腔收缩,腹部放松?????B.吸气时,胸腔扩张,腹部收缩?????C.呼气时,胸腔扩张,腹部收缩
6.下面的膳食搭配原则不正确的是(??)。
A.荤素搭配?????B.粗细粮搭配?????C.新鲜水果富含维生素,所以每天只吃水果
7.下列物体不是靠反冲力前进的是(??)。
A.????B.??C.
8.人体运动的过程中,会产生大量的(??)。
A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳
9.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是(??)。
A.面包片?????B.土豆?????C.牛奶
10.写字的声音可以通过(??)传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A.纸?????B.笔?????C.桌面
二.填空题(共10题,共38分)
1.鼓声是由(???)振动产生;二胡的声音是由(???)的振动产生。
2.深吸一口气,吹响一个哨子。(???)大的人,吹响哨子的时间会比较长一些。
3.食物是我们身体所需(???)和(???)的主要来源。
4.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音(??),短铁管发出的声音(??)。??
A.高?????B.低?????C.强?????D.弱
5.物体在振动时也会引起它周围(???)的振动,并通过这些(???)把声音从一个地方传播到另一个地方。
6.食物的主要消化和吸收场所在(???)。
7.声音的高低与物体(???)有关。物体振动得越(???),发出的声音越(???);物体振动得越(???),发出的声音越(???)。
8.影响弦乐器的弦的音高因素有(???)等。
9.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法(???)它。
10.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快,发出的声音(???);物体铜动得越慢,发出的声音(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.耳郭具有收集声音的作用。(??)
2.从营养成分表或相关资料中,可以知道食物中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。(???)
3.有一种食物其中含有人体需要的全部营养。(??)
4.呼出的气体和吸入的气体没有变化。(???)
5.用力压皮筋,皮筋不发声,因为皮筋没振动。(?)
6.为了防止琴弦松脱,琴弦调得越紧越好。(??)
7.吹气球时,胸腔向外扩张。(??)
8.货车是用来运货物的,所以运的货物越多越好。(??)
9.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条,火焰会熄灭。(???)
10.噪音会影响人的工作、学习和睡眠,对人体有一定危害,也是一种污染。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链
b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了
c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了
d举重运动员手上擦铁粉
2.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?
2.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。
3.声音是怎样进行传播的?
4.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
5.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实验记录如下:
实验说明:物体振动得越快,发出的声音就越(???);物体振动得越慢,发出的声音就越(???);同时还说明声音是由
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