六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷【含答案】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（??）。

A.蓝－橙－黄－红

B.蓝－黄－橙－红

C.黄－蓝－橙－红

2.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

3.下列不是由自然灾害造成的危害的是（??）。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

4.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（???）。

A.哥伦布

B.郑和

C.麦哲伦

5.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（??）列为一项基本国策。

A.环境保护

B.科教兴国

C.对外开放

6.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（?）。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热，所以要多晒太阳

C.现在没有疫情，该放松了

D.始终按要求做好防护才安全

7.（??）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。

A.垃圾清洁处理

B.植树造林

C.滥砍乱伐森林

D.退田还湖

8.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

9.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄漏

B.“5.12”汶川地震

C.山体滑坡

10.目前，世界上的国家和地区分布在（??）。

A.五个大洲

B.六个大洲

C.七个大洲

D.八个大洲

二.填空题(共10题，共58分)

1.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

2.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让（???）更蓝，（???）更绿，（???）更清。

3.（???）体现了对劳动和劳动成果的尊重，也是珍惜资源和爱护环境的表现。

4.除了（???）的原因外，人类在（???）、（???）中不合理的行为也会诱发或（???）自然灾害。

5.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。

6.（???）年，（???）的船队首次实现了（???）的航行，结束了（???）、（???）与（???）的争论，证实了地球是一个（???）。

7.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

8.我国把（???）列为基本国策。

9.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

10.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（??）

2.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。（??）

3.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（?）

4.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。??（??）

5.商场、书店、展览馆、地铁等处避震，避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。（??）

6.保护地球是政府和环保部门的事。（??）

7.2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。（??）

8.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（??）

9.新冠肺炎疫情在全球爆发，大自然又一次向人类敲响了警钟。（??）

10.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题，共40分)

1.人类不尊重自然的危害有哪些？

2.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

3.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

4.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

5.怎样防御自然灾害？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了