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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的(??)性能好。
A.传声?????B.导电?????C.通风
2.向暖水瓶中倒水时,声音会随水位的上升(?)。
A.越来越高?????B.越来越低?????C.不会改变
3.完成食物的消化和吸收工作的主要是()。
A.胃和小肠????B.口腔????C.食道
4.将振动的音叉放入水槽内的水中,我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音,其传播途径是(??)。
A.音叉-水-水槽-人耳??????B.音叉-水槽-人耳??????C.音叉-空气-人耳
5.在同一张实验桌子上,放上两个相同的盒子,盒子内分别装了2个钩码、4个钩码,用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与(??)的关系。
A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小
6.声音不能在(??)中传播。
A.真空????B.固体????C.液体
7.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的(??)改变了。
A.材质????B.质量????C.形状
8.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛,当吹这些管的时候,(?)。
A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高
9.流水的声音是由(??)。
A.水的振动产生的???B.空气的振动产生的???C.岩石的振动产生的
10.我们把手放在耳廓后面,是为了(??)。
A.扩大耳廓听得更清楚?????B.控制声音进入耳朵?????C.为了好看
二.填空题(共10题,共38分)
1.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的推力,这个力叫作(???)。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的(???)运动的。
2.鼓声是由(???)振动产生的;刮风声是由(???)振动产生的;人的讲话声是由(???)振动产生的。
3.把食物涂抹在纸上留下油迹,说明食物中含有(???)。
4.用纸卷一个“喇叭”,听小的声音,我们会发现声音的音量变(???)(填“大”或“小”)了。
5.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。
6.人耳中的(???)很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
7.当钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都在(???)。
8.肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人,身体供氧能力(???)。如果一个人的肺活量较小,就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差,那么一旦身体需要大量耗氧时,就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。
9.轮子可以看作移动的(???)。人类发现可以用(???)的方式前进是了不起的创举。
10.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时大,这说明耳郭的作用是(??)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。(???)
2.用滚木来搬运巨石可以省力。(??)
3.手指在一根琴弦上移动,弦振动的部分越短,音高越高。(??)
4.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。(??)
5.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。(?)
6.手指在琴弦上移动,使琴弦振动的部分越来越短,发出的声音越来越低。(??)
7.呼出的气体和吸入的气体没有变化。(???)
8.食道像一根管子,用来输送食物。(???)
9.描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。(??)
10.当雨落入水中,水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。
敲击鼓面
弯曲钢尺能够发声
拉伸皮筋不能发声
按压鼓面
拉伸并拨动皮筋
拨动钢尺
2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声波
耳廓????将声波转化为振动
听神经???将振动转化为听觉信号
外耳道???传递声音
五.简答题(共5题,共25分)
1.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
3.我们怎样保护自己的听力?
4.人在运动时呼吸为什么会加快?
5.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?
六.材
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