教科版一年级上册科学期末测试卷（实用）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

2.给下列测量步骤排序，正确的是（??）。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）地测量。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④

3.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

4.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

5.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

6.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

7.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

8.植物是（??）的。

A.多种多样?????B.仅有几种

9.观察叶子时不会用到（??）。

A.??????B.????C.

10.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

二.填空题(共10题，共70分)

1.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

2.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

3.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

4.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

5.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

7.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

8.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

9.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

10.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物不一定是活的。（??）

2.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

3.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。（??）

4.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

5.不是所有的植物都需要大量的水分。（?）

6.植物都生活在土里。（??）

7.观察植物可以用嘴尝。（??）

8.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

9.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

10.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

2.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.简答题(共5题，共25分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共18分)

1.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

3.子涵在测量桌