教科版一年级上册科学期末测试卷（原创题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）。

A.不一样的???????B.一样的

2.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

3.下面各图中，（???）是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

4.在讨论如何观察大蒜的生长时，下列说法不正确的是（??）。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察，不需要记录???C.要边观察，边记录

5.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

6.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

7.制作纸带时不会用到（???）。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

8.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

9.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

10.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

二.填空题(共10题，共42分)

1.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

2.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

3.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

4.在用物体测量时，要注意（???）相连。

5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

6.共同的（???）是公平比较的基础。

7.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

8.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

9.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

10.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物的生长需要水分。（??）

2.每个人的“拃”的长短都是相同的。（??）

3.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

4.同一棵树的叶子，长得都没有差异。（?）

5.在比较距离时需要标出起点和终点。（?）

6.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

7.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（?）

8.我从树上摘一片叶子来观察。（??）

9.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

10.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（?）

四.连线题(共2题，共6分)

1.把叶子和植物对应起来。

????

????

2.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.简答题(共5题，共24分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题，共16分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.下面这片叶子找不到家了，你能帮它找到自己的家吗？

我的家是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

6.B

7.D

8.B

9.C

10.A

二.填空题

1.首尾；起；终

2.提高水的温度；搅拌；碾碎

3.溶解；分离；可逆

4.首尾

5.相同

6.起始线

7.尺子

8.（1）提高速度?（2）方便计数

9.根；茎；叶

10.看；闻；摸

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

7.×

8.×

9.×

10.