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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。
A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮
2.(??)不是我们的呼吸器官。
A.支气管?????B.肺?????C.心脏
3.食物进入口腔中起到搅拌作用的是(??)。
A.牙齿????B.舌头????C.唾液
4.食物的消化是从(??)开始的。
A.口腔?????B.食道?????C.胃
5.将钢尺伸出桌边一部分,固定桌面的部分。手压下桌边外的钢尺并让尺滑过,手刚滑过时,看到尺(?)。
A.越远离桌边越模糊不清??????B.每个部分都看得清晰??????C.伸出桌边越远越清晰
6.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。
①拨动吉他弦,声音最高的是(??)。
A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦
②小金发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。
A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹
7.含淀粉的物质遇碘酒会变()。
A.蓝色????B.黑色????C.棕色
8.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱,证明了(??)。
A.空气不能传声?????B.声音传播与空气无关?????C.空气能传声
9.肺活量是(?)的气体。
A.轻轻吹一口气????B.深吸一口气,用力呼出????C.轻吸一口气,慢慢呼出
10.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中,下列做法错误的是(??)。
A.呼气的时候要捏紧袋口,避免漏气?????
B.一口气吹完可以再吹一口
C.在测量下一次之前,将测量袋往充气的方向卷,直到排出所有气体。
二.填空题(共10题,共48分)
1.有些声音让我们觉得(???),比如(???);有些声音让我们觉得(???),比如(???)。
2.我们学到的描述声音的词汇主要有(???)、低、(???)、弱、(???)、刺耳等。
3.物体振动的(???)越大,发出的声音越强。
4.如果没有能量,自然界就不会有(???)和(???),也不会有(???)了。
5.声音能在(???)、(???)、固体中传播。
6.在同样的碗里倒入不同量的水,用木棍轻轻敲击碗(敲击的力量相同),我们听到盛水少的碗发出的声音(???),盛水多的碗发出的声音(???)。(“高”或“低”)
7.用击打后的音叉轻轻触及水面,我们看到音叉的(???)引起了水的波动。这种现象说明,声音是以(???)的形式传播的,当遇到物体时,会使物体产生(???)。
8.如果把手放在耳后,并朝向声音发出的方向,我们听到的声音会(???)。
9.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中,这里涉及的发声体分别是(???),(???),(???)。
10.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的(???),即音量。按不同的钢琴琴键,改变的是声音的高低,可以用(???)来描述。
三.判断题(共10题,共20分)
1.食物是人类生存的基本保障,为人类提供了生长发育所需的营养。(???)
2.消化食物时,需要消化器官之间相互配合。(??)
3.橡皮筋拉得越松,拨动时振动得越慢,发出的声音越低。(??)
4.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。(??)
5.溜肉段很好吃,每天多吃些,韭菜有味,我们就可以不吃了。(??)
6.制作的乐器只要能发出声音就行了。(??)
7.人需要不同种类的食物,并从中获取多种营养成分。(???)
8.呼气时,含有氧气的空气会进入你的肺。(??)
9.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。(??)
10.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链
b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了
c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了
d举重运动员手上擦铁粉
2.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油摩擦力增大了
轴承里加滚珠摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
五.简答题(共5题,共28分)
1.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
2.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
3.按照科学、合理的方法
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