必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷精品（黄金题型）.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法错误的是（??）。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大，物体运动得越快?????C.不拦住小车，运动的小车会永远运动下去

2.下面物体不具有弹力的是（??）。

A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭

3.把敲响的音叉放在水面上，会看到（??）。

A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅，水面出现－圈圈波纹

4.下列食物中，含有维生素、矿物质较多的一组是（??）。

A.小米、馒头、土豆?????B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋?????C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜

5.体操运动员往手上擦镁粉为了（??）。

A.减小摩擦力???B.增大摩擦力???C.给裁判看

6.电视机的声音太小了，用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中，电视机的（??）。

A.声音强弱发生了变化?????B.声音高低发生了变化?????C.声音音色发生了变化

7.人在运动后，呼吸、心跳都会（??）。

A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止

8.用力弯曲钢尺，钢尺没有发出声音，是因为钢尺（?）。

A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够

9.下列物体的运动属于反冲运动的是（??）。

A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机

10.我们体内所有的细胞都需要空气中的（??）来维持生命。

A.氧?????B.碳?????C.氮

二.填空题(共10题，共40分)

1.探索尺子的音高变化实验中，尺子伸出桌面的长度越长，发出的声音越（???），振动得越（???）。

2.用同样的力连续敲击杯壁，不断往杯里加水，声音会越来越（???）。

3.用不同的力度敲击同一个音叉，用力小时发出的声音（???），用力大时发出的声音（???）。

4.用相同的力拨动钢尺时，钢尺伸出桌面越短，发出的声音越（???）；钢尺伸出桌面越长，发出的声音越（???）。

5.鼓声是由（???）振动产生的；刮风声是由（???）振动产生的；人的讲话声是由（???）振动产生的。

6.声音的产生是由（???）引起的。

7.在自然界中，声音有（???）有弱，有（???）有低……。

8.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时，车轮和地面之间是属于滚动摩擦，摩擦力较（???），当处于刹车状态时，车轮和地面之间属于滑动摩擦，摩擦力（???）。

9.声音的高低可以用（???）来描述，物体振动的越快，发生的声音就越（???）；物体振动的越慢，发出的声音就越（???）。

10.用不同的力量击打同一支音叉，轻轻击打时声音（???），重重击打时声音（???）。（选填“强”或“弱”）

三.判断题(共10题，共20分)

1.声音的强弱可以用音高来描述。（??）

2.节日燃放的烟花会升到高空中，是利用了反冲力使得烟花上升。（??）

3.能把声波转化成振动的是耳朵里的外耳道。（??）

4.调节弦的松紧程度，可以改变弦的音高。（??）

5.长时间用口腔呼吸会对身体不利。（??）

6.声音是以直线的形式传播的。（?）

7.同一根橡皮筋，振动幅度大时，发出的声音响，就是发出的声音强。（?）

8.我们的“土电话”主要是依靠空气传播，我们才听到声音的。（??）

9.在月球上，如果不借助其他装置，将听不到任何声音，这是因为月球上没有空气。（?）

10.声音的高低用音量来描述。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

2.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

4.举例说说生活中哪些物体存在能量。

5.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）

思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的？用什么方法能够使土