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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.以下（?）状态下，肺活量最小。

A.跑步????B.跳绳????C.睡觉

2.把耳朵贴在桌面上，听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音，这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比（??）。

A.声音更弱?????B.声音更强?????C.声音没什么变化

3.同一首乐曲的音符中，（?）。

A.“7”比“1”音高高??????B.“7”与“6”音高相同??????C.“7”比“1”音强

4.敲击下图三根铁钉，发出声音最高的是（??）。

A.

B.

C.

5.从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是（??）。

A.气管?????B.肺?????C.膈肌

6.把击打过的音叉轻轻放在水面上，可以看到水的波纹从振动的音叉开始（??）传播。

A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周

7.含有丰富的维生素和矿物质的食物是（??）。

A.面包?????B.牛奶?????C.黄瓜

8.下面不参与呼吸的器官是（??）。

A.肺?????B.胃?????C.气管

9.关于呼吸，下面说法正确的是（??）。

A.一呼一吸算一次呼吸????B.一呼一吸算两次呼吸????C.上面两种说法都不对

10.尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越（???），发出的声音越（???）。

A.高?????B.低?????C.快?????D.慢

二.填空题(共10题，共38分)

1.各种物体，只要（???）就必然发出声音，如果想让声音停止，就必须设法让物体停止（???）。

2.做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（???）释放。

3.（???）能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。

4.肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人，身体供氧能力（???）。如果一个人的肺活量较小，就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差，那么一旦身体需要大量耗氧时，就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。

5.物体振动可以产生（???），并以（???）的形式向着（???）传播。

6.一个物体（比如音叉、钢尺等）在力的作用下，沿着某一路径做（???），这种运动被称为（???）。声音是由物体（???）而产生的。

7.任何物体振动都能发出（???）。

8.滚动轴承是一种将（???）摩擦变为（???）摩擦的装置。

9.食物中的营养成分通常分为（???）、糖类、（???）、维生素、无机盐和水。淀粉是糖类的重要成员之一，把碘酒滴在淀粉上，滴碘酒的地方会变为（???）。

10.我们呼吸时吸入的（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。

三.判断题(共10题，共20分)

1.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。（??）

2.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。（??）

3.用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。（??）

4.空气是声音传播的主要物质，声音在真空中的传播速度更快。（??）

5.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同，人们几乎听声可以识物。（???）

6.从营养成分表或相关资料中，可以知道食物中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。（???）

7.记录一天中吃的食物时，将“炒三丝”记为一种食物比较好。（???）

8.手指在琴弦上移动，使琴弦振动的部分越来越短，发出的声音越来越低。（??）

9.用同样的力量拨动橡皮筋，皮筋拉得越紧，发出的声音越强。（??）

10.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。（?）

四.连线题(共2题，共7分)

1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。

2.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

五.简答题(共5题，共25分)

1.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

2.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

3.请说一说火箭是靠什么飞行的？

4.科学的膳食原则是什么？

5.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共22分)

1.为了做到合理营养，我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类，请回答下列问题：

（1）营养学家将这五类形象地设计成如图示的“（??