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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。
A.唐宋
B.明清
C.元宋
2.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐,你应该(??)。
A.提前了解一下吃西餐的规矩,从而和朋友愉快进餐
B.果断拒绝,不去吃
C.同意去,但是自己带着中餐去
3.到了西餐馆,小明左找右找没找到(??)。
A.筷子
B.叉子
C.盘子
4.(??)不是世界性的、一般性的国际组织。
A.世界银行
B.东南亚国家联盟
C.国际奥林匹克委员会
5.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲东北部
B.恒河流域
C.亚洲北部
D.拉丁美洲
6.以下哪项是古巴比伦文明的象征(??)。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
7.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲南部
B.亚洲中部
C.非洲北部
D.亚洲西部
8.15世纪初期和末期,世界曾经历了西次伟大航行:中国的(???)下西洋和欧洲的哥伦布航海。
A.郑和
B.张骞
C.文天祥
D.祖冲之
9.殷墟遗址位于我国的(??)。
A.陕西西安
B.河南安阳
C.河南洛阳
D.北京
10.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是(??)。
A.东非高原
B.撒哈拉沙漠
C.北极
二.填空题(共10题,共48分)
1.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
2.(???)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
3.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
4.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。
5.各种文化都是(???)的。
6.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了(???)。
7.古印度人在(?????)、(?????)驯养动物,种植(?????)和(?????)。
8.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。
9.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(??)
10.远古先民经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。
三.判断题(共10题,共20分)
1.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
2.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
3.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)
4.金字塔是古埃及人民的象征。(??)
5.我们应该学习西方文明,放弃自己的文明。(??)
6.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)
7.在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(??)
8.古埃及文明发源于欧洲西部。(??)
9.科技的发展只会给人类带来福利。(??)
10.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.世界之最连一连。
世界最大的平原???太平洋
面积最大的海洋???亚马孙平原
世界最高的山脉???亚洲
面积最大的洲????喜马拉雅山
五.简答题(共5题,共33分)
1.谈谈对礼仪的理解。
2.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
地理位置:
特点:
3.我们都生活在地球上,为什么说是多彩的世界文化?
4.为什么中国文化要走向世界?
5.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)
(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)
(3)来自不同国家的人
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