必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷及答案（网校专用）.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（??）。

A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪

2.小学四年级男生肺活量的正常值是（??）。

A.1100毫升－2600毫升?????B.900毫升－2000毫升

3.佳乐不爱吃主食，爱吃小零食。下面（??）会是他喜欢的食物。

A.包子?????B.面条?????C.牛肉粒

4.重力的方向总是（??）。

A.竖直向上????B.不确定????C.竖直向下

5.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛，当吹这些管的时候，（?）。

A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高

6.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐（??）。

A.增大???B.减小???C.不变

7.下面的音符中，（??）是最高音。

A.6??????B.7??????C.i

8.完成食物的消化和吸收工作的主要是（）。

A.胃和小肠????B.口腔????C.食道

9.下面食物中，富含淀粉的是（??）。

A.辣椒????B.羊排????C.馒头

10.食物经过胃后，会到达（??）。

A.大肠????B.小肠????C.肛门????D.肝

二.填空题(共10题，共42分)

1.如下图，击打音叉，音叉发出了声音。将击打过的音叉轻轻触及水面，你会看到水（???）（A.迅速上升B.溅起水花C.没有变化），这一现象说明发声的音叉在（???）。当用手用力捏住发声的音叉两端音叉将（???）发出声音（填“会”或“不会”），因为音叉不再（???）。

2.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是（???）。

3.“宝塔”中食物的用量呈现（???）的变化规律。

4.从外到内，耳的结构是由（???）、（???）、（???）三部分组成。

5.同一把小提琴上粗细不同的两根琴弦，（???）的琴弦发出的声音高，（???）的琴弦发出的声音低。

6.力的单位是（???），简称（???），用符号（???）表示。它是以英国著名物理学家（???）的名字命名的。

7.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是（???）食物。

8.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（???）的大小的工具。

9.各种物体，只要（???）就必然发出声音，如果想让声音停止，就必须设法让物体停止（???）。

10.用击打后的音叉轻轻触及水面，由于音叉振动，水面产生（???）。再将振动的音叉浸入水中，我们（???）（“能”或“不能”）听到音叉发出的声音。

三.判断题(共10题，共20分)

1.肺活量小的人，吹响哨子的时间会比较长一些。（??）

2.敲击过的音叉接触水面，水面出现许多波纹，说明声音以波的形式传播。（??）

3.跳绳时需要消耗大量的氧气，所以呼吸次数要比平时多。（??）

4.人需要不同种类的食物，并从中获取多种营养成分。（???）

5.用同样的力量拨动橡皮筋，皮筋拉得越紧，发出的声音越强。（??）

6.人的身体发出的声音，例如咳嗽声，拍手声，肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。（??）

7.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。（??）

8.固体、液体、气体都能传播声音。（?）

9.耳朵贴在书桌上，可以听见同桌的写字声。（?）

10.在天空中飞行的物体不受重力的作用。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

2.请将耳朵的结构与功能用线连起来

外耳道将声波转化为振动

鼓膜传递振动到内耳

听小骨传递声波到中耳

耳蜗将听觉信号传递到大脑

听觉神经将振动转化为听觉信号

耳郭能帮助我们收集声音

五.简答题(共5题，共25分)

1.怎样做能提升我们的肺活量？

2.我们怎样保护自己的听力？

3.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

4.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

5.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

六.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋