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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.鱼生活在(??)。
A.水中?????B.空中?????C.草丛中
2.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
3.下面的动物生活在水中的是(??)。
A.????B.???C.
4.用棉签轻触蜗牛的身体,它会(??)。
A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应
5.蜗牛能在小棒上爬行,是因为(??)。
A.身体柔软,有黏液????B.身体轻????C.有爪子
6.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会(??)。
A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应
二.填空题(共6题,共22分)
1.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
2.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
3.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
4.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
5.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
6.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
三.判断题(共9题,共18分)
1.我没有脚。(??)
2.豆油能融合在水中。(??)
3.我们没有任何相同的地方。(??)
4.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(??)
5.水和洗发液都会流动。(??)
6.蜗牛没有眼睛。(??)
7.我有4只脚。(??)
8.小木块比我重。(??)
9.我是动物。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.简答题(共5题,共27分)
1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
4.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
5.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
六.综合题(共3题,共20分)
1.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
2.给下面的物品分类。
1.按形状分类,都是球形的一组是(??)。
A.①⑤????B.③⑦????C.①③
2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为(??)。
A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同
3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的(??)分的。
A.形状????B.大小????C.轻重
3.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.预测;掂一掂;称一称
2.阴暗潮湿;雨
3.比较
4.流动的
5.①;③;②
6.天平称量
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
2.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
3.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
4.②③①④
5.重量、大小、透明与否。
六.综合题
1.苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;苹果
2.C;C;A
3.;容易?;很难
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