教科版 一年级下册科学期末测试卷附完整答案（全国通用）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

2.蜗牛有（??）触角。

A.1对????B.2对????C.3对

3.通过观察，我们发现水是（??）。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

4.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

5.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

6.空气的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

二.填空题(共6题，共40分)

1.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

2.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.动物是（???），是有（???）的。

4.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

5.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

6.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

三.判断题(共9题，共18分)

1.动物需要水。（??）

2.用我能比较物体的轻重。（??）

3.水和空气都能流动。（??）

4.观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。（??）

5.鱼是有生命的，我们要爱护它。（??）

6.空气是一种有色、无味、透明的气体。（??）

7.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

8.动物是生物，是有生命的。（??）

9.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.简答题(共5题，共25分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

5.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

六.综合题(共3题，共22分)

1.观察水、小木块和空气。

1.只有（??）不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有（??）是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有（??）是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

2.猫；狗；猴子；山羊；大象

3.生物；生命

4.肉眼；放大镜

5.水；空气；食物

6.颜色；气味；形状；会

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.水有颜色吗？水的重量是多少？

3.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

4.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

5.图略

六.综合题

1.B；B；B；C

2.a√;c√;d√;e√;f√

3.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角