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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.吹奏笛子时,我们听到的声音主要是由(??)振动产生的。
A.笛子本子????B.笛子中的空气????C.吹奏者的嘴唇
2.听诊器的探头与(??)的作用相似。
A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭
3.我们无时无刻不在(??)。
A.睡觉???B.吸气???C.呼吸
4.月球上没有传播声音的(??),所以人们不能直接听到对方说话的声音。
A.空气?????B.电子通信设备?????C.任何物质
5.声音在(??)中不能传播。
A.水?????B.真空?????C.木尺
6.假如两个人在月球上散步交流,必须要(??)才能顺利进行。
A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话
7.把敲响的音叉放在水面上,会看到(??)。
A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅,水面出现-圈圈波纹
8.下面几种做法中,(??)不能发出声音。
A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋
9.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们(??)。
A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养
10.小楠最近要减肥,(??)是最佳的减肥方法。
A.到药店买减肥药?????B.尽量少吃或不吃食物?????C.适当的体育锻炼加上合理的膳食
二.填空题(共10题,共58分)
1.声音的强弱与物体的振动(???)有关,声音的高低与物体振动的(???)有关。改变物质的粗细可以改变声音的(???)。
2.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。
3.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的推力,这个力叫作(???)。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的(???)运动的。
4.各种物体,只要(???)就必然发出声音,如果想让声音停止,就必须设法让物体停止(???)。
5.我们说话的声音是由(???)振动产生的。把手放在喉结处,能感受到(???)的振动。
6.人的牙齿可以分为(???)种,其中的(???)齿主要是磨碎食物。
7.(???)是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
8.食物的消化从(???)开始,之后经过食道到达(???),接着在(???)和大肠被吸收。
9.声音的高低与物体(???)有关。物体振动得越(???),发出的声音越(???);物体振动得越(???),发出的声音越(???)。
10.除了呼吸之外,(???)是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为(???)、(???)、脂肪、(???)、(???)和水。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用力敲击鼓面发出的声音高。(?)
2.声音可以在气体、液体、固体中传播。(??)
3.飞机飞行时不存在任何阻力。(??)
4.敲击鼓面时,鼓面振动,我们就听到了鼓声。(??)
5.声音的高低用音量来描述。(??)
6.反冲力越大小车行驶的越远。(??)
7.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(??)
8.我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。(??)
9.物体的振动只与长短、粗细有关,与松紧状态无关。(??)
10.从营养成分表或相关资料中,可以知道食物中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。(???)
四.连线题(共2题,共9分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
2.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。
2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
3.科学的膳食原则是什么?
4.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
5.在研究小车运动快慢与拉力大小
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