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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.制作“土电话”时,线绳要(?)。
A.松??????B.紧??????C.拐弯??????D.随便
2.人说话的声音是由(??)振动产生的。
A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇
3.下列关于声音说法正确的是(??)。
A.声音可以在真空中传播
B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播
C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播
D.声音在水中比在空气中传播速度慢
4.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。
A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高
5.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身(??)的作用。
A.弹力???B.反冲力???C.重力????D.摩擦力
6.在弹吉他时,若想要使它发出的声音强一些,可以(??)。
A.换新吉他?????B.用的力气大一些?????C.调节弦的松紧度
7.我们听到周围不同的声音,主要原因是(??)。
A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.不同的物体发出不同的声音
8.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中,过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不(??)(如图所示),由此可以推断(??)。
A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定
9.赛车的车身做成流线型是为了(??)。
A.增大动力???B.行驶稳定???C.减小阻力
10.钢尺一部分伸出桌边外,其他部分固定在桌面上。用木块压它在桌外部分顶端并让它滑过。尺端被压下2厘米时即滑过,与被压下5厘米时即滑过发出的声音(?)。
A.强弱不同,频率相同??????B.频率不同,强弱相同??????C.频率、强弱都不同
二.填空题(共10题,共36分)
1.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。
2.古筝的琴弦越粗的,振动的就越慢,音高就越(???)。
3.我们生活在一个充满(???)的世界里,虽然(???)看不见也摸不着,但是我们却总能感觉到它的存在,并能从中获得很多(???)。
4.食物中的营养成分通常分为(???)、糖类、(???)、维生素、无机盐和水。淀粉是糖类的重要成员之一,把碘酒滴在淀粉上,滴碘酒的地方会变为(???)。
5.用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在(???)。
6.含有(???)的食物在白纸上会留下油渍。
7.在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用(???)来取。
8.通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数,运动都会(???)我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有(???)的。
9.力的单位是(???),用符号(???)表示,(???)是测量力的大小的一种工具。
10.声音的高低可以用(???)来描述。
三.判断题(共10题,共20分)
1.声音的强弱是用音高来描述的。(??)
2.睡眠的时候,每分钟呼吸的次数是最低的。(???)
3.人说话时,声带在不断地振动。(??)
4.“美味不可多用”是有科学道理的。(???)
5.我们一边吃饭,一边看电视,既不影响消化,也可以节约时间。(??)
6.声音的高低可以用音高描述。(??)
7.空气、液体能传播声音,而固体不能。(??)
8.乐器虽都能发出悦耳的声音,但发声的部位不同。(??)
9.我们呼气时,腹部收缩;吸气时,腹部放松。(??)
10.声音离鼓膜越远,鼓膜振动幅度越小。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线题。
足球守门员戴手套
给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力
跑步穿的钉鞋
举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力
移动重物时在重物下垫滚木
2.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿??用来撕碎食物
白齿??用来切割食物
犬齿??用来咀嚼食物
五.简答题(共5题,共28分)
1.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?
坐在教室里能听到的声音有?
2.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
3.人体有哪些呼吸器官?
4.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
5.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?
六.材料题(共1题,共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈
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