必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案（能力提升）.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于噪音的是（??）。

A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课

2.充足的气球放开后它的运动没有规律可循，这主要是因为（??）。

A.气球里的气体太多????B.气球太轻????C.气球的喷气方向在不断改变

3.将振动的音叉放入水槽内的水中，我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音，其传播途径是（??）。

A.音叉－水－水槽－人耳??????B.音叉－水槽－人耳??????C.音叉－空气－人耳

4.口腔中起消化作用的是（??）。

A.牙齿?????B.唾液?????C.舌头

5.下列做法中，（??）能保护我们的消化器官。

A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能?????B.早上少吃一点，晚饭多吃一点?????C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔

6.声音传播的特点有（?）。

A.不能在液体中传播??????B.能在各种物体中传播??????C.只能在空气中传播

7.一日三餐的进食原则是（??）。

A.早餐可吃可不吃，晚餐要吃饱?????B.早餐吃好，中餐吃饱，晚餐适量?????C.早餐不重要，中餐晚餐重要

8.青椒炒鸡蛋属于（??）食物。

A.植物类?????B.动物类?????C.植物类和动物类

9.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛，当吹这些管的时候，（?）。

A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高

10.用嘴对着大小相同的4支试管吹气，下列哪支试管发出的声音最高（??）。

A.不盛水的试管????B.盛3/4水的试管????C.盛1/2水的试管

二.填空题(共10题，共44分)

1.物体振动可以产生（???），并以（???）的形式向着（???）传播。

2.耳廓的作用是（???）、（???）的作用是将声音转化成振动。

3.人体的消化器官主要包括：口腔、（???）、（???）、（???）和（???）。

4.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（???）的大小的工具。

5.人耳是怎样听到声音的？请你按时间的先后顺序填一填。（填序号）

外界传来的声音→（???）→（???）→鼓膜→（???）→（???）→（???）→大脑

①外耳道；②听觉神经??③耳蜗??④耳郭??⑤听小骨

6.请按照下列牙齿的分布列图，标出三种牙齿的名称。

①（???）；②（???）；③（???）。

7.用同样的力量击打长短不同钉子时，钉子越短，发出的声音越（???）（选填“高”或“低”）

8.声音在固体、液体、气体的传播速度（???）。

9.水是生命之源，人体的（???）都离不开水。

10.敲击音叉，然后轻轻按住，感觉音叉在（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.西红柿、黄瓜和红薯既可生食又可熟食。（???）

2.拨动橡皮筋能发出声音。（??）

3.通过进行吸入与呼出气体的比较，我们认为地球的大气中氧气越多越好，二氧化碳越少越好。（??）

4.摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。（??）

5.从高空落下的物体速度非常快，具有很大的能量，容易给人造成伤害。（??）

6.手指在琴弦上移动，使琴弦振动的部分越来越短，发出的声音越来越低。（??）

7.同一根橡皮筋，松紧程度不一样，发出的声音也不一样。（??）

8.弯曲钢尺是可以使钢尺发声的方法之一。?（?）

9.用不同的力敲击鼓面时，鼓面振动的幅度不会发生变化。（??）

10.声音是以直线的形式传播的。（?）

四.连线题(共2题，共14分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

2.将食物所含营养及相应的作用连一连。

五.简答题(共5题，共25分)

1.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

2.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

3.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

4.如何保证我们所摄入的营养均衡？

5.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

六.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个