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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案【培优】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案【培优】.docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下哪项是古埃及文明的象征?(??)

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

2.人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是(??)的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

3.泰国的见面礼仪是(??)。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

4.世界上最大的平原是(??)。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

5.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是(??)。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

6.(??),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。

A.美物者,贯依其本

B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同

C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情

D.在人类迁徙发展的过程中

7.古埃及文明发源于(??)北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

8.中华文明的发祥地主要是在(??)。

A.黄河、长江流域

B.雅鲁藏布江流域

C.澜沧江流域

9.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是(??)。

??????

A.骨耜

B.甲骨文

C.鸮尊

D.玉龙

10.下列图片是高山景观的是(??)。

A.?

B.

C.?

二.填空题(共10题,共34分)

1.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(?????)和文化的(?????),增进了不同国家和民族的(?????)。

2.远古先民经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。

3.(???)是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

4.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

5.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……

6.世界上最大的平原是(???)。

7.各种文化都是(???)的。

8.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(??)

9.(?????)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。

10.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,两河流域是中华文明的发样地。

三.判断题(共10题,共20分)

1.西方文化比中国文化更胜一筹。(??)

2.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。(??)

3.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(??)

4.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。(??)

5.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)

6.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。(??)

7.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。(??)

8.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)

9.各国有自己的特色建筑。(??)

10.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样,我们不需要特别关注或尊重。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。

哥白尼??????七次下西洋

伽利略??????证明了新天文学说

郑和???????提出日心说

麦哲伦??????首次实现人类环球航行

哥伦布??????研究人类起源,提出进化论

达尔文??????发现美洲大陆

五.简答题(共5题,共36分)

1.请你说说,文化遗产的作用是什么?

2.文明古国创造的灿烂文化有何意义?

3.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。

4.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。

5.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、

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