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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们能够发出声音的器官是(??)。
A.舌?????B.声带??????C.鳃
2.铁、水和空气,传播声音本领最好的是(??)。
A.铁????B.水????C.空气
3.在人耳的结构中,耳廓的主要作用是(??)。
A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳
4.下列关于声音传播的叙述,正确的是(??)。
A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中,没有依靠任何物质
B.真空中也能传声
C.敲锣时,要使锣停止发声,可用手使劲按住锣面不让其振动
5.一般情况下,成年女子的声带比成年男子的短,振动速度快,这说明(??)。
A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高
6.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过(??)传播到船舱内诗人的耳中的。
A.传声?????B.导电????C.通风
7.不是耳朵的结构是(??)。
A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳
8.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密(如图所示),当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉,他会观察到(??)。
A.乒乓球位置不变????B.乒乓球多次被弹开????C.乒乓球接触音叉后,音叉立即停止发声
9.在弹吉他时,若想要使它发出的声音强一些,可以(??)。
A.换新吉他?????B.用的力气大一些?????C.调节弦的松紧度
10.声音在(??)中不能传播。
A.水?????B.真空?????C.木尺
二.填空题(共10题,共52分)
1.物体在振动时也会引起它周围(???)的振动,并通过这些(???)把声音从一个地方传播到另一个地方。
2.制作小乐器之前,先要设计一个初步的(?????),再寻找合适的(?????)。
3.二胡、吉他、古筝等乐器,是靠(???)的振动发出高低不同的声音的。
4.有一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越。(???)拉得越松,声音越(???);当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨,声音(???),轻轻拨,声音(???)。(选填“高”“低”“强”“弱”)
5.从外到内,耳的结构是由(???)、(???)、(???)三部分组成。
6.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。
7.物体在(???)时,也会引起其他周围的物体(???),声音是以(???)的形式向(???)传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生(???),声音就这样从一个地方传播到另一个地方。
8.吹竖笛是(???)振动发出声音。
9.用不同的力拨动钢尺、(???)等,都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。
10.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.世界上的声音只有一种。(??)
2.手指在一根琴弦上移动,弦振动的部分越短,音高越高。(??)
3.当尺子伸出桌面的长度越短,发出的声音就越高。(??)
4.耳郭没有什么作用。(??)
5.“哆”和“咪”这两个音阶,音高是不同的。(??)
6.不断地改变钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动的快慢没有变化。(??)
7.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时,看到音叉的振动引起了水的直线运动。(?)
8.小张说“昨晚的雷声很大”,这是对雷声音高的描述。(?)
9.喉咙里发声的器官叫声带。(??)
10.耳蜗中充满液体。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
????????????鸟叫声
人为的声音??????电锯声
????????????雷声
自然界的声音?????雕刻石碑的声音
????????????雨声
????????????琴声
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.为什么女生的音高比男生高?
2.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
3.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的
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