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自主学习与合作学习在物理教学中的优势比较论文

摘要：本文通过对比分析自主学习与合作学习在物理教学中的优势，探讨了两种学习方式在提高学生学习兴趣、培养创新能力及促进综合素质发展方面的差异。旨在为物理教学提供有益的启示，促进教学方法的改进和学生能力的提升。

关键词：自主学习，合作学习，物理教学，优势比较

一、引言

（一）自主学习在物理教学中的优势

1.激发学生的学习兴趣

自主学习强调学生在学习过程中的主体地位，使学生在探究物理知识的过程中产生浓厚的兴趣。物理学科具有丰富的实验和实践内容，通过自主学习，学生可以亲自动手操作，感受物理现象，从而激发学习兴趣。例如，在探究光的折射现象时，学生通过自己动