初中语文文言文王勃送杜少府之任蜀州原文和译文含赏析.docVIP

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《送杜少府之任蜀州》

原文：

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天际若比邻。

无为在岐路，儿女共沾巾。

译文：

译文一：

古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。?

风烟滚滚，能望到蜀州岷江的五津。?

与你握手作别时，彼此间心心相印；?

你我都是远离家乡，出外做官之人。?

四海之内只要有了知己，不管远隔在天际海角，都像在一起。?

请别在分手的岐路上，难过地痛哭；?

像多情的少年男女，彼此泪落沾衣。

译文二：

三秦护卫着宏伟的长安，你要奔赴的蜀地，却是一片风烟迷茫。

离别时，不由得生出无限的感慨，你我都是远离故土，在仕途上奔跑的游子。

人世间只要是志同道合的挚友，即使远在天际，也似在身边。

不要在分手时徘徊悲伤，像多情的儿女一样，任泪水打湿衣裳。

译文三：

宏伟的长安城有辅佐的三秦，

透过那风云烟雾遥望着五津。

我之所以有依依惜别的情意，

因为都是离家在外做官之人。

只要四海之内有一知己挚友，

纵使远在天际也如就在近邻。

不要因为我们就要离别两地，

就像一般儿女一样泪湿衣襟。

译文四：

（即将告辞）由三秦环绕护卫着的都城长安，（透过迷漫的）风烟（好像能）望见（巴蜀的）五大渡口。（我）同您（此时）都怀有惜别的心情，（因为我们）都是离乡在外做官的人。（只要）四海之内有着知心挚友，（即使）远隔万里（也）如近在咫[zhí]尺。

译文五：

三秦护卫着长安，遥望蜀州，只见风烟迷茫。

我和你在离别时都有惜别的心情，（因为我们）都是出外做官的人。

只要全国各地都有知己挚友，即使远在天际也像近邻。

不必在告辞的地方，像一般儿女一样挥泪告辞。

赏析：

送杜少府之任蜀川

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天际若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

首联属“工对”中的“地名对”，极壮阔，极精整。第一句写长安的城垣、宫阙被宽阔的三秦之地所“辅”（护持、拱卫），气概宏伟，点送别之地。其次句里的“五津”指岷江的五大渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津，泛指“蜀川”，点杜少府即将宦游之地；而“风烟”、“望”，又把相隔千里的秦、蜀两地连在一起。自长安遥望蜀川，视线为迷漫的风烟所遮，微露伤别之意，已摄下文“离别”、“天际”之魂。

因首联已对仗工稳，为了避开板滞，故次联以散调承之，文情跌宕。“与君离别意”承首联写惜别之感，欲吐还吞。翻译一下，那就是：“跟你离别的意绪啊！……”那意绪怎么样，没有说；立即改口，来了个转折，用“同是宦游人”一句加以宽解。意思是：我和你同样远离故土，宦游他乡；这次离别，只不过是客中之别，又何必感伤！

三联推开一步，奇峰突起。从构思方面看，很可能受了曹植《赠白马王彪》“丈夫志四海，万里犹比邻；恩爱苟不亏，在远分日亲”的启发。但高度概括，自铸伟词，便成千古名句。

尾联紧接三联，以劝慰杜少府作结。“在歧路”，点出题面上的那个“送”字。歧路者，岔路也，古人送行，常至大路分岔处分手，所以往往把临别称为“临歧”。作者在临别时劝慰杜少府说：只要彼此了解，心心相连，那么即使一在天际，一在海角，远隔千山万水，而情感沟通，不就是如比邻一样近吗？可不要在临别之时哭鼻子、抹眼泪，象一般小儿女那样。

南朝的闻名文学家江淹在《别赋》里写了各种各样的离别，都不免使人“黯然消魂”。古代的很多送别诗，也大都表现了“黯然消魂”的情感。王勃的这一首，却一洗悲酸之态，意境开阔，音调爽朗，独标高格。