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必威体育精装版教科版二年级上册科学期末测试卷及答案【全优】.docxVIP

必威体育精装版教科版二年级上册科学期末测试卷及答案【全优】.docx

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必威体育精装版教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列选项中,(?)不是木头的特点。

A.有花纹????B.有味道????C.反光刺眼

2.小萱过生日想要一套轻便、颜色鲜艳的漂亮餐具,爸爸会给她买(???)制成的餐具。

A.金属?????????B.木头?????????C.塑料

3.“烈日炎炎”描述的季节是(?)。

A.春季????B.秋季????C.夏季

4.大风的天气,有利于图(??)中的设备工作。

A.??B.??C.

5.下列事物是地球家园中的是(??)。

A.蝗虫?????B.月亮?????C.太阳

6.瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后(??)。

A.变厚了?????B.变薄了????????C.变小了

二.填空题(共6题,共17分)

1.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。

2.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

3.请为制作游泳帽的过程正确排序。

①测量头围?②动手制作?③设计、选材料

排序:(???)

4.土壤上生活着许多(???)和(???)。

5.一片土地生活着(???)植物。(填“一种”或“多种”)

6.(???)是我国古代四大发明之一,现在一般用(???)、(???)等造纸。

三.判断题(共6题,共12分)

1.月亮是地球家园的一部分。(??)

2.月相的形状是变化的。(??)

3.我们周围的世界全部是天然形成的。(??)

4.一般不要给野生动物喂食。(??)

5.春天小燕子从南方飞回我们北方这里。(??)

6.会议室的椅子做得越柔软越舒适越好。(?)

四.连线题(共2题,共12分)

1.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。

春季?????硕果累累

夏季?????枝繁叶茂

秋季?????发芽开花

冬季?????枯枝败叶

2.看图连一连。

五.填表题(共1题,共4分)

1.将对应答案的字母填在表格内。

A、绿树成荫?B、柳树发芽C、打雪仗D、大丰收

六.简答题(共6题,共32分)

1.说一说木头的特点。

2.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?

3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:

(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?

(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?

4.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

5.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?

6.今天的天气对你的生活有什么影响?

七.综合题(共3题,共20分)

1.对各种材料的观察方法。

(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;

(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);

(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;

(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

2.看图回答问题。(填序号)

①春天;②夏天;③秋天;④冬天

(1)(???),池塘里盛开着荷花

(2)(???)来了,大雁开始向南迁徙了。

(3)(???)是播种的季节,农民在田地里忙碌着。

(4)(???)来了,一场雪过后,孩子们高兴地堆起了雪人。

3.看动物识天气,写出谚语描述的天气现象。

(1)蜘蛛结网天放晴——(???)。

(2)河里鱼打花,天天有雨下——(???)

(3)黑蜻蜓乱,天气要旱——(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.耳朵

2.眼

3.①③②

4.动物;植物

5.多种

6.造纸术;芦苇;木材

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.

2.如图:

五.填表题

1.B;A;D;C

六.简答题

1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

2.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;

在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;

在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;

家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。

我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。

3.(1)能存活。

(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。

4.松鼠;虎;蚯蚓;野牛

5.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。

6.今天下雨,出门带备雨具

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