青海省甘德县2024年《高等教育心理学》考试必刷200题题库汇总.docxVIP

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青海省甘德县2024年《高等教育心理学》考试必刷200题题库汇总

第I部分单选题（100题）

1.MMPI包含的重复题数量是()个。

A:8

B:16

C:12

D:0

答案：B

2.心理测验结果与临床观察、会谈的结论不一致,咨询师应当()。

A:以测验结果为准

B:征求上级咨询师的意见

C:重新访谈、重新测验

D:以会谈结果为准

答案：C

3.1890年首次发表《心理测验与测量》一文,为心理咨询的产生做出了学术贡献的学者是()。分

值1分

A:艾森克

B:韦特默

C:高尔顿

D:卡特尔

答案：D

4.长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()分值

A:固化

B:干扰

C:定势

D:迁移

答案：B

5.由他人的判断所反映的自我概念,称为()。分值

A:反思自我

B:镜我

C:社会自我

D:客我

答案：B

6.积极关注指的是()。

A:关注求助者的负性情绪

B:关注求助者对咨询师的态度

C:关注求助者的身体状况

D:关注求助者言行的积极方面

答案：D

7.人脑中已有的知识经验网络称为()。分值

A:内隐认知

B:图式

C:核心知识

D:框架

答案：B

8.合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者()。

A:学会现实合理的思维方式

B:完善自我体验

C:减少情绪困扰和不良行为

D:完善自我分析

答案：A

9.饱和策略属于()。

A:增强法

B:惩罚法

C:代币法

D:消退法

答案：B

10.20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为()。

A:有结构的交谈

B:有价值的交谈

C:有目的的交谈

D:有理论的交谈

答案：C

11.因社会交往不良而形成的压力源属于()

A:精神性压力源

B:社会性压力源

C:混合性压力源

D:生物性压力源

答案：B

12.阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者()。

A:在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象

B:对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象

C:由于神经系统障碍而导致的遗忘现象

D:在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍

答案：A

13.在面对面的交流过程中,非言语行为所传递出的信息大致占到()。

A:25%

B:45%

C:55%

D:75%

答案：C

14.防御机制是()的功能

A:镜我

B:超我

C:自我

D:本我

答案：C

15.个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后压力的()

A:本质属性

B:稳定程度

C:主要特点

D:相对强度

答案：D

16.合理情绪疗法的ABCDE理论中,C代表()

A:对事件的看法、解释及评价,即信念

B:诱发事件后个体的情绪反应和行为结果

C:诱发事件

D:咨询的效果

答案：B

17.求助者中心疗法的哲学基础是()

A:结构主义

B:行为主义

C:人本主义

D:机能主义

答案：C

18.个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是()。分值

A:深度

B:方向

C:外显度

D:强度

答案：A

19.1882年采用测量的方法对心理活动个别差异进行研究的学者是()。

A:比内-西蒙

B:韦特默

C:卡特尔

D:高尔顿

答案：D

20.按照刺激的来源,可把感觉分为()分值

A:外部感觉和内部感觉

B:视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉

C:视觉和听觉

D:运动觉、平衡觉和机体觉

答案：A

21.感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫()分值

A:感觉阈限

B:最小可觉差

C:感受性

D:绝对感觉阈限

答案：C

22.艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是()

A:目标品质

B:意志品质

C:能力品质

D:希望品质

答案：A

23.根据霍尼的理论,在()的控制下,个体会产生很多不切实际的期望。

A:理想自我

B:现实自我

C:期望自我

D:真实自我

答案：A

24.“不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。

A:完形治疗

B:人本主义疗法

C:行为治疗

D:认知行为疗法

答案：B

25.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()

A:当求助者的目标行为结束后立即给予强化

B:求助者即将实施目标行为时给予强化

C:当求助者来到咨询室时立即给予强化

D:当求助者出现目标行为时立即给予强化

答案：D

26.有嫉妒妄想的人可表现为()

A:见到他人强于自己而生气

B:坚信配偶不忠

C:想象他人强于自己而生气

D:认为别人嫉妒自己

答案：B

27.16PF中的恃强性得分为2分,表明受试者