精品解析：2020-2021学年湖北省随州市曾都区人教版四年级上册期末考试数学试卷（解析版）.docx

曾都区2020－2021学年度第一学期期末调研测试

小学四年级数学试题

（人教版上册试题满分100分答题时间90分钟）

一、认真细致填一填。（24分）

1.2020年国庆、中秋双节假期，是疫情之后的首个长假，从随州市文旅部门获悉，全市景区8天共接待游客1278000人次，这个数读作（）人次，省略万位后面的尾数约（）万人次。

【答案】①.一百二十七万八千；②.一百二十八

【解析】

【分析】根据整数的读法，从高位起，一级一级地往下读，哪个位上一个单位也没有就读0，每级末尾的0都不读，每级的中间有一个0或连续有几个0只读一个0，据此读出这个数；根据利用“四舍五入”法，省略万位后面的尾数求近似数的方法，根据千位上数字的大小确定用“四舍”还是用“五入”，1278000，千位上是8大于4，所以用“五入”法，据此解答。

【详解】全市景区8天共接待游客1278000人次，这个数读作一百二十七万八千人次，省略万位后面的尾数约一百二十八万人次。

【点睛】解决本题的关键是理解掌握整数的读法、以及利用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数的方法。

2.由5个亿，6个万和9个百组成的数是（），它是一个（）位数，这个数省略亿后面的尾数的近似数是（）。

【答案】①.500060900②.九③.5亿

【解析】

【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；它有几个数就是几位数；

省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。

【详解】由5个亿，6个万和9个百组成的数是500060900，它是一个九位数，这个数省略亿后面的尾数的近似数是5亿。

【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。

3.“鸟巢”的占地面积约20（），（）个“鸟巢”的面积约是1平方千米。

【答案】①.公顷②.5

【解析】

【分析】鸟巢的占地面积用公顷合适；再根据1平方千米＝100公顷，求100里面有多少个20，用除法，即可得解。

【详解】鸟巢的占地面积约20公顷；1平方千米＝100公顷，100÷20＝5（个）。

【点睛】低级单位变高级单位除以进率，高级单位变低级单位乘进率。

4.一列动车每小时行驶180千米，它的速度是（），3小时行驶（）千米。

【答案】①.180千米/时##180km/h②.540

【解析】

【分析】速度是单位时间内通过的路程，由长度单位和时间单位组成，长度单位与时间单位之间用“/”分开；路程＝速度×时间，依此计算并填空即可。

【详解】一列动车每小时行驶180千米，它的速度是180千米/时；

180×3＝540（千米）

【点睛】此题考查的是普通的行程问题，熟练掌握路程、速度、时间之间的关系是解答此题的关键。

5.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

562000（）5603003平方千米（）500公顷

150×6（）15×60105÷5÷7（）105÷（5×7）

【答案】①.＞②.＜③.＝④.＝

【解析】

【分析】（1）位数相同的两个数比较大小，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，一直到比较出大小为止；

（2）1平方千米＝100公顷，依此将3平方千米化成公顷再比较；

（3）在乘法算式里，两个乘数都不为0时，一个乘数乘10，另一个乘数除以10，积的大小不变，依此比较。

（4）一个数连续除以两个数，可以用这个数除以后面两个数的积。

【详解】（1）562000与560300，十万位和万位上的数都相同，千位上2＞0，即562000＞560300；

（2）3平方千米＝300公顷，即3平方千米＜500公顷；

（3）150÷10＝15，6×10＝60，即150×6＝15×60；

（4）105÷5÷7＝105÷（5×7）。

【点睛】此题考查的是整数除法的性质，积的变化规律，大数的比较，以及平方千米与公顷之间的换算、比较，应熟练掌握。

6.已知A×B＝600，如果A除以30，B不变，那么积是（）；已知A÷B＝60，如果A、B同时乘30，那么商是（）。

【答案】①.20②.60

【解析】

【分析】在乘法算式里，两个乘数都不为0时，一个乘数不变，另一个乘数除以30，积