教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附完整答案【有一套】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.正确测量水温的方法有（??）。

A.手拿温度计的下端

B.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁

C.读数时温度计离开水面

2.将一张白纸折成千纸鹤，这种变化属于（??）。

A.物理变化?????B.化学变化?????C.物理变化和化学变化

3.在铁锅里放一些水（不盖锅盖），点燃煤气。铁锅里的水会慢慢（??）。

A.变少?????B.变多?????C.结冰

4.在碎冰中加入食盐可以（??）。

A.制造更低温度????B.制造更高温度????C.使温度不变

5.下列各图中，杯子里装的是水。静止后会出现的是（??）。

A.????B.????C.

6.将三种物质放入烧杯中充分搅拌，观察到下面的现象，则（??）烧杯里的物质能溶解在水里。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共34分)

1.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

2.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

3.写出下面四个温度计的读数。

（??）???（??）????（??）???（??）

4.水的温度下降到（???）℃时开始结冰，在结冰过程中，温度会（???），体积会（???）。

5.水从液体变成（???）的过程就是结冰，结冰后的体积会（???）。

6.水的形态是（???）态，水蒸气是（???）态。

三.判断题(共6题，共12分)

1.搅拌的时候需要用到的仪器是小木棒。（??）

2.要想将水中的食盐分离出来，可以采用过滤的方法。（??）

3.水完全结冰后，体积会减小。(??)

4.加热蒸发皿时，需要将蒸发皿放在三脚架上。（??）

5.一杯50毫升的水里能无限制地溶解食盐。(?)

6.加热蒸发皿时要用到三脚架。(?)

四.连线题(共2题，共12分)

1.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

2.快乐连连看。

五.简答题(共6题，共33分)

1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

2.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

5.水和水蒸气有什么相同和不同？

6.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

六.综合题(共3题，共29分)

1.探索影响水溶解的因素。

1.你认为溶解的速度与（???）因素有关？

2.根据你填写的因素，从下列材料中圈出实验材料

??碎冰糖5克??冰糖块5克

???碎冰糖5克?冰糖块5克

3.通过实验，可以发现：其他条件相同时，（???），溶解得快。

2.实验名称：温度与溶解快慢的关系。

实验名称：温度与溶解快慢的关系。

3.下面是某组同学观察水蒸发实验。

（1）实验过程

①向两个大小相同的杯子里加入（???）的水，标出水的（???）。

②用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用橡皮筋固定。另一个不盖。

③把它们放到（???）和（???）的位置。

④2~3天后，观察两个杯子中水量的变化。

（2）观察到的现象：???????????????????。

（3）两个杯子出现不同现象的原因：???????????????。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.气温计；体温计；35℃-42℃

2.加热；搅拌；切碎

3.25℃；-22℃；-2℃；38℃

4.0；不变；增大

5.固体；变大

6.液；气

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如图：

五.简答题

1.（1）两个杯中的水要放的一样多。（2）两种物质要用小勺一份一份地取。（3）当一份物质完全溶解后再放第二份。

2.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。

3.如下：

4.温度升高，加快水的蒸发。用吹风机、用烘干机、放在干燥的地方。

5.相同点：无色、无味、透明

不同点：水是看得见、摸得着，水蒸气是看不见、摸不着。

6.加热、搅拌、碾碎

六.综合题

1.水的温度；热水、冷水、冰糖快各5克；热水中冰糖

2.温度与溶解