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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品【综合题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品【综合题】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.吃火锅时,锅里的汤越吃越咸,这是因为(??)。

A.锅里的盐没有完全溶解????B.锅里的水分蒸发导致????C.不断往里加盐的结果

2.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成,这是(??)现象。

A.凝固????B.蒸发????C.凝结

3.相同条件下,冰和冰激凌融化情况是(??)。

A.一样快?????B.冰激凌快些?????C.冰快些

4.下列现象中属于蒸发的是(??)。

A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干

5.通常情况下,当水的温度下降到(??)时开始结冰。

A.10℃????B.100℃????C.0℃

6.木屑和铁屑混合在一起,可以用(??)的方法分离。

A.加热蒸发????B.磁铁吸引????C.过滤

二.填空题(共6题,共18分)

1.物体的冷热程度叫(???),单位通常用(???)表示。

2.把纸撕碎,(???)产生新物质。

3.水开始结冰的温度是(???)℃,水结冰的整个过程中,温度保持在(???)℃。

4.碎冰中加入食盐是为了使冰快速(???)。

5.水的形态是(???)态,水蒸气是(???)态。

6.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过(???)加快食盐在水中的溶解速度。

三.判断题(共6题,共12分)

1.通过搅拌可使食盐溶解得快。(??)

2.用研钵把红糖磨碎后放入水中,能溶解得更快。(??)

3.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。(??)

4.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。(?)

5.水结冰时体积会膨胀,冰化为水时体积会缩小。(?)

6.用湿布擦黑板,黑板上的水一会就变成了水蒸气。(?)

四.连线题(共2题,共7分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

2.快乐连连看。

五.简答题(共6题,共37分)

1.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?

2.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

4.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?

5.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)

6.冰融化前是什么状态的?

六.综合题(共3题,共20分)

1.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。

(1)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用(???)的方法从水中分离出来。

(2)你认为他的结论对吗?(???)。杯底沉淀了很多白糖是因为(???)

2.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒,水越来越少,就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐,剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——(??)——(??)——(??)和(??)。

A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池

3.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据:

1.根据推测,8分钟时的温度可能是(???)℃。

2.通过上表数据分析,我们可以知道水温的变化规律是(??)。

A.一直缓慢降低???B.先降低,后不变???C.先降得快,后降得慢

3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃,两个小时后这杯水的温度是(???)℃。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.温度;摄氏度(或℃)

2.没有

3.0;0

4.溶解

5.液;气

6.搅拌

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.温度升高(0℃以上)的情况下

2.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

3.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性,两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

4.积水变成了水蒸气,到空气中去

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