精品解析：2023-2024学年山东省德州市陵城区统编版三年级下册期末考试语文试卷（原卷版）.docxVIP

2023—2024学年第二学期学业质量素养监测试题

三年级语文

一、积累与运用

1.请你用最工整、最美观的书写，把下列句子抄写在下面的田字格里，要注意笔画间距。

天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，等待我们去寻找。

2.读句子，写汉字。

（1）这是一个qímiào（）世界，落日的余晖不时biànhuàn（）着颜色，只要我们仔细地观察，就能从pǔtōng（）的事物中找到美。你看那天边的火烧云一大片一大片jīncàncàn（）的，一会儿像个可爱的孩子，一会儿又像个wēiwǔ（）的大狮子。

（2）童年是一幅shuǐmòhuà（），也是一座百花园，孩子们在里面采摘mógu（），在廊子上吹起tòumíng（）的féizàopào（）。

3.用自己喜欢的符号选择正确读音或词语。

（1）妈妈加班没回家，他只好到隔壁一个作（zuōzuò）坊里写作（zuōzuò）业。

（2）这种鲜（xiānxiǎn）花来自美洲，我们这边鲜（xiānxiǎn）少有人见过。

（3）在回家的路上，我（推测推算）蜜蜂（可能或许）找不到家了。

（4）当海面上波涛汹涌时，海底（依然仍然）保持着（宁静安静）。

4.把词语补充完整，并选择合适的词语填空。

相（）（）论滥竽（）（）（）（）打采

争（）斗（）杞（）忧（）（）（）之蛙

（1）我们不能像南郭先生那样______，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。

（2）我们要多学习，多实践，千万不要像______一样目光短浅，没什么见识。

（3）他总是担心挂在天上的月亮会掉下来，真是______。

5.下列说法中，正确一项是（）

A.《一幅名扬中外的画》中的“画”指《清明上河图》，画的是北宋都城临安热闹的场面。

B.《惠崇春江晚景》的作者是唐代的苏轼，他还写过《题西林壁》这首诗。

C.《枣核》是一篇神话故事，写了枣核智斗县官的故事。

D.《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发，展开大胆想象，讲述了“我”变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事，充满童趣。

6．句子加工厂。

6.黑夜降临，我看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（仿写比喻句）

________________

7.天空怎么会刻意等待那些爱它的孩子呢？（换种说法，意思不变）

_______________

8.蜜蜂无论飞到哪里，它总是可以回到原处。（用加点的词写句子）

______________

9.《肥皂泡》一文的作者是冰心写的。（修改病句）

______________

10.按要求完成练习。

情境：三年级的张梦同学把她最喜爱的一支蓝色钢笔落在了科学实验室。

（1）读张梦说的话，想象她的神情，和她此刻说的话，在横线上填入合适的词语和句子。

张梦______说：“_____________”

（2）请你将上一题中张梦说的话向同学们转述。

__________________

（3）为了帮助张梦找回钢笔，请你帮她写一则寻物启事张贴在学校的宣传栏。

11.名句积累。

（1）岸边桃花盛开，河中群鸭嬉戏，那是“竹外桃花三两枝，____________”的美好；春雨晚来，小舟浮荡，那是“____________，野渡无人舟自横”的自在；春光易逝，偶见桃花，那是“____________，不知转入此中来”的惊喜。

（2）“____________，____________”这个八字成语告诉我们客观环境对人的影响很大，我们要多接触优秀的人，培养良好的生活习性。犯了错不可怕，正所谓“____________？____________，善莫大焉”。

（3）这地方的火烧云变化极多，一会儿____________，一会儿____________，一会儿____________，一会儿____________。

二、阅读理解。

阅读下列材料回答问题。

【材料一】

①夏天，刚才还是晴朗的天空，顷刻间电光闪过，雷声滚滚，惊天动地。这时候，有的老人就会很自然地想起神话故事，说：“天上的雷公发怒了，地上作恶的人可要小心了。”其实，科学告诉我们，哪儿有什么“雷公”，雷电就是一种常见的自然现象，经常会在天空中出现。甚至在有些地方，几乎天天能见到雷电。

②雷的类型很多。炸雷是一种声音响亮的雷，人们在见到闪电后，随后就能听到雷声。闷雷是在云与云之间发生的放电现象，在爆炸波分解时，又产生许多频率不同的声波，它们相互干扰，我们听到的就是沉闷的雷声。拉磨雷是持续