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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案(b卷).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案(b卷).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.教室里的空气中有水蒸气吗?(??)

A.有????B.没有????C.下雨天有,晴天没有

2.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是(??)。

A.温度一直不变

B.大量气泡上升、变大,到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽是水蒸气

3.给水加热后,水的体积会(??)。

A.变大?????B.没有变化?????C.变小

4.零下温度数值越大,表示(??)。

A.温度越高????B.温度越低????C.温度不变

5.水蒸发的快慢与(??)有关。

①温度?②湿度?③衣服大小?④通风大小?⑤是否加热

A.①④⑤?????B.①②④?????C.②③④

6.通过食盐能在水中溶解,我们不能知道的是(??)。

A.水能溶解一些物质????B.食盐能够在水中溶解???C.所有的物质都能在水中溶解

二.填空题(共6题,共24分)

1.用湿布擦黑板,黑板一会儿变干;洗手后,湿的手会变干,主要是水变成(???)跑到空气中去了,这种过程叫(???)。

2.往盘子里倒入少许水,然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间,盘子里的水会(???)(填“增多”或“减少”)。这是因为水变成了我们肉眼看不见的(???)进入空气中了。

3.用酒精灯加热完毕需要熄火时,可用(???)将其盖灭,盖灭后需再(???),以避免以后使用时灯帽打不开。

4.杯子里的水放几天变少了,这是水变成了(???)。

5.在正常压强下,水受热到达(???)℃时发生的剧烈的汽化现象叫沸腾,在沸腾过程中(???)一直保持这个温度。水变成水蒸气后,体积会大大(???)。(100、90、会、不会、减少、增加)

6.瓶子里的水是瓶子的形状、水杯里的水是水杯的形状……,这说明水没有固定的(???)。把瓶子倒过来,瓶子里的水会流到瓶口,这说明水会(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水结冰是因为受热了。(?)

2.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。(??)

3.水放在干燥的环境能加快蒸发。(??)

4.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。(??)

5.水蒸气没有固定的形状和体积。(??)

6.酒精灯的火焰分为三层,其中温度最低的是焰心部分。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

2.哪些物质能溶解在水中?连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.简答题(共6题,共34分)

1.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?

2.测量水温的方法是什么?

3.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

4.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?

5.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

6.水结冰后有哪些变化?

六.综合题(共3题,共23分)

1.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题。

溶解快与慢的比较记录表

1.研究时我们需要的材料有???????????????

2.这张记录表是用来研究(??)这个问题时做记录的。

A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗

B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗

C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗

3.为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)

???????????????????????

4.我们的猜测是:

???????????????????????

2.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水,并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口,另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置,观察两个杯子中水量的变化。2天后,发现:不封的杯子里的水量变少了;而用塑料薄膜封好杯口的杯子,水量基本没有变化,只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象?依据是什么?

___________________________

3.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关?怎样使肥皂溶解得更快一些?阅读下面的实验记录,回答问题:

1.这个实验用到了哪些材料?在正确答案后面的方框内画“√”。

两块大小一样的肥皂□?两个烧杯□?注射器□?橡胶塞□?搅拌棒□

小刀□??冷水□??热水□??食盐□??酒精灯□

2.观察记录表,可以加快肥皂溶解的方法有(???)。(多选)

A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块

3.在做“水的温

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