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必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列词语是描述云的是(??)
A.一望无际?????B.晴空万里?????C.望尘莫及
2.代表(??)。
A.晴朗?????B.暴雨?????C.多云
3.竖直倒扣入水中的杯子,内壁底部上粘的纸团(??)。
A.会打湿????B.不会打湿????C.无法判断
4.用(??)方法将盐从水中分离出来。
A.过滤????B.蒸发????C.沉淀
5.把一团纸塞进杯底有小孔的杯子,再把杯子倒过来,直立按入水中,那么(??)。
A.纸一定会湿????B.纸一定不会湿????C.无法确定
6.把纸揉皱后塞入杯底,将杯子倒过来竖直放入水中,水槽里的水已漫过杯子,但杯里的纸却没有湿,原因是(??)。
A.空气没有一定的形状????B.空气有弹性?????C.空气会流动???????D.空气占据了杯中的空间
二.填空题(共6题,共18分)
1.做饭时,我们利用(???)帮助燃烧。
2.在热锅中加食盐,可以采用(???)办法加快食盐溶解。
3.水结成冰后,就从液体变成了固体,这个过程叫(???)。
4.同一时间、不同地点的天气可能是(???),同一地点、不同时间的天气也可能是(???)。
5.红旗不展开为(???)风、红旗半展开为(???)风、红旗全展开为(???)风。
6.由于(???)存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。
三.判断题(共8题,共16分)
1.我们用过滤的方法分离水和盐。(??)
2.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。(??)
3.水蒸气的微粒很小,用肉眼无法看见。(?)
4.一面风旗是用一张白纸和一张硬纸制作的。(??)
5.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中,两个杯子中的水可以不一样多。(??)
6.气温计也可以用来测量水温和体温。(??)
7.水沸腾的现象是水变成了固体。(?)
8.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.快乐连连看。
???0级烟柱直冲天
???1级青烟随风偏
???2级风来吹脸面
???3级叶动红旗展
2.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。
????氧气
液体???橡皮
固体???空气
气体???牛奶
????石头
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共32分)
1.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
2.比较水和水蒸气的相同点和不同点。
3.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
4.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
5.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
6.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
七.材料题(共2题,共14分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
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