六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷（历年真题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

2.1998年6月长江流域发生连续暴雨，干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是（??）。

①流域内普降暴雨????

②上游乱砍滥伐，植被覆盖率下降

③下游围湖造田，行洪区被农田和建筑占据

④下游入海口处挖沙、采沙现象严重

A.①②???B.②③???C.①③???D.②④

3.当泥石流发生时，向（??）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

4.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

5.大自然是我们的（??）。

A.家园

B.母亲

C.责任

D.灾难

6.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

7.清洁能源不包括（??）。

A.太阳能

B.生物能

C.石油

8.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

9.月球上面没有（??）。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

10.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

二.填空题(共10题，共40分)

1.（???）仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

2.地球出现了资源（???）、环境（???）和生态（???）等问题。

3.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

4.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

5.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

6.清洁能源包括（???）、（???）、（???）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

7.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

8.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了（???）并于2015年1月1日起正式生效。

9.地球孕育了（???），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

10.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的努力，全国上下形成减灾（???），共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在人类防御自然灾害过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。（??）

2.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（??）

3.保护环境是每个人应尽的义务。（??）

4.水不能循环利用。（??）

5.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只有观望等待。（??）

6.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。（??）

7.七大洲中，面积最大，人口最多的一个洲是欧洲。（??）

8.红色是气象灾害特别严重的预警信号。（??）

9.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

10.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共40分)

1.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

2.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

3.地球上出现了哪些环境问题？

4.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

5.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？

（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？

七.综合题(共1题，共4分)

1.你有