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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.温度计的正确观察方法是(??)。
A.平视????B.仰视????C.俯视
2.(??)不能加快冰块的融化速度。
A.把冰敲碎????B.用被子盖住冰块????C.加热
3.融化冰块实验时,每组各取一块几乎相同的冰块,原因是(??)。
A.冰块不够???B.保证实验公平???C.让冰块快速融化
4.可以溶解在水中的是(??)。
A.食盐????B.面粉????C.沙子
5.为了加快食盐在水中的溶解速度,我们可以采取的方法是(??)。
A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐
6.把湿衣服晾在太阳下,过一会儿就干了,是因为(??)。
A.太阳把水吸收了???B.水变成水蒸气跑到空气中了???C.水掉到地上了
二.填空题(共6题,共30分)
1.冰融化成水是从(???)变成了液态。
2.使冰融化的方法是(???)。
3.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种形态,水的三态之间(???)相互转化,引起水的三态变化的原因是(???)。
4.水结成冰后,就从(???)体变成了(???)体,这个过程叫做(???)
5.水的温度较高时,食盐在水中溶解速度(???);温度相同时,不停搅拌,食盐溶解速度(???);另外,加快食盐溶解还可以将较粗的食盐颗粒(???)。
6.水蒸气是(???)(填“气体”、“固体”和“液体”),没有固定的(???),但能占据空间。
三.判断题(共6题,共12分)
1.把一种固体物质放入水中,搅拌后静置,杯底有沉淀,这种物质一定不溶于水。(??)
2.把盐水放在太阳底下晒,可以将食盐和水分离。(??)
3.地球上的水蒸发到空中后,都会以降水的方式回到地球上。(??)
4.水在常温下也能变成水蒸气。(?)
5.增加食盆的量,可以增加食盐在水中的溶解能力。(??)
6.水只有在100℃时能沸腾。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.连线题。
把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。
分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑
加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解
2.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。
绿豆和沙子?????溶解过滤
食盐和沙子?????用磁铁吸引
铁钉子和木屑????用筛子筛
盐和水??????加热蒸发
五.简答题(共6题,共31分)
1.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
2.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
4.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
5.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?
6.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
六.综合题(共3题,共27分)
1.在日常生活中,许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)
(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(??)
(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。(??)
(3)炒菜时加适量的食盐。(??)
(4)喝牛奶时,在牛奶中加入白糖。(??)?
(5)在锅里煮白菜。(??)
2.写出下列温度计的读数。
_____℃??_____℃?_____℃?_____℃
3.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录,根据记录回答问题
水在什么温度时结冰的实验记录
(1)水的初始温度比保温杯中碎冰的温度(???)[填“高”或“低”]
(2)保温杯中碎冰的温度是(???),比0℃(???)[填“高”或“低”]
(3)当环境温度(???)[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到(???)时,水开始结冰。
(4)水变成冰时.温度(???)[填“降低”或“升高”了],说明水向周围(???)[填”放出”或“吸收”]热量。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.固态
2.受热
3.固态;液态;气态;可以;温度
4.液;固;凝固
5.较快;更快;碾碎
6.气体;形状
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.温度升高(0℃以上)的情
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