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利用翻转课堂提升学生数学理解能力的研究论文
摘要：本文旨在探讨翻转课堂模式在提升学生数学理解能力方面的有效性。通过分析翻转课堂的特点及优势，结合实际教学案例，提出翻转课堂在数学教学中的应用策略，为提高学生数学理解能力提供新的思路和方法。
关键词：翻转课堂；数学理解能力；教学策略；有效性
一、引言
（一）1.翻转课堂的背景与意义
随着信息技术的快速发展，教育教学模式也在不断创新。翻转课堂作为一种新兴的教学模式，将传统课堂的教学过程进行颠倒，学生在课前自主学习，课堂上进行讨论、实践和解决问题。这种模式在我国教育改革中逐渐得到推广，尤其在数学教学中，翻转课堂有助于提高学生的数学理解能力。
2.数学理
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