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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.废水污染了农田
B.冰雹砸坏了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的损坏
2.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是(??)。
A.绿水青山就是金山银山
B.像保护眼睛一样保护生态环境
C.只有大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食
3.森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害?(??)
A.干旱
B.泥石流
C.地震
4.清洁能源不包括(??)。
A.太阳能
B.生物能
C.石油
5.我国“风云四号”气象卫星成功发射,将有助于提升国家对于(??)的监控和预警能力。
A.地震
B.灾害天气
C.农业发展
6.大力发展循环经济,实现可持续发展。以下不是新能源发电的是(??)。
A.太阳能发电
B.风能发电
C.化石燃料发电
7.当地震发生时,下列(??)自救方法是错误的。
A.在野外,应远离斜坡,到空旷的地方
B.在楼上,应使用电梯尽快离开大楼
C.在家里,应暂时躲在小房间墙角,用手保护头部
8.(??)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地;有宽广的高原,有低平的平原。
A.海洋
B.陆地
C.海底
9.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,慌张地向户外跑
D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生
10.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产
B.塑料
C.粮食
二.填空题(共10题,共62分)
1.我们生存的家园是(???)。它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。
2.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
3.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
(?????)(?????)??(?????)
(??????)(??????)??(??????)
4.世界上最大的平原是(?????)平原,位于(?????),那里地势(?????)。
5.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(???)星球,那就是我们可爱的家园(???)。
6.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
7.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。
8.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(???)的力量,全国上下形成(???)、共同(???)、(???)自然灾害对我们的危害。
9.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。
10.陆地表面(?????)、(?????)。有连绵起伏的(?????),有低洼的(?????),有宽广的(?????),有低平的平原。
三.判断题(共10题,共20分)
1.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(??)
2.2016年4月,175个国家签署《巴黎协定》,应对全球气候变化。(?)
3.“生物圈2号”的实验最终宣布失败,说明我们的生活还是离不开地球。(??)
4.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。(??)
5.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
6.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。(??)
7.人类的行为对自然环境没有影响。(??)
8.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
9.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。(??)
10.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共40分)
1.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?
2.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
3.怎样防御自然灾害?
4.防御自然灾害的方法有哪些?
5.每年的7月11日是世界人口日,请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题
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