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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案(达标题).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案(达标题).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.不能溶解在水中的是(??)。

A.小苏打????B.食盐????C.石子

2.下列关于水蒸气的体积描述正确的是(??)。

A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积

3.常温下,水是一种(??)。

A.固体????B.液体????C.气体

4.下列各图中,杯子里装的是水。静止后会出现的是(??)。

A.????B.????C.

5.温度计的100℃是以水(??)时的温度为基础规定的。

A.蒸发?????B.沸腾?????C.结冰

6.下列关于温度计的使用,操作正确的是(??)。

A.??B.??C.

二.填空题(共6题,共22分)

1.水结成冰后,就从液体变成了(???)体,体积会(???)。

2.冰在融化的过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。

3.妈妈把面片切成面条,面条和原来的面片(???)(“是”或“不是”)同一种物质。妈妈把面团烤成面包,烤熟的面包和原来的面团(???)(“是”或“不是”)同一种物质。

4.测量温度的仪器叫(???),在测量时,我们的手应该拿它的(???)端,水结成冰的温度是(???)摄氏度。

5.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越(???)(填“快”或“慢”)。

6.液体都会流动,流动的快慢受到(???)的影响。

三.判断题(共6题,共12分)

1.一杯水能无限制的溶解红糖。(??)

2.水结冰,只有状态发生了变化。(??)

3.我们可以用磁铁把木屑和铁屑分开。(??)

4.通常我们将低于40℃的水称作冷水。(??)

5.“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。(?)

6.水结冰时,冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。(?)

四.连线题(共2题,共17分)

1.能否溶解。

小苏打

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

2.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.简答题(共6题,共35分)

1.水在达到什么温度时沸腾?

2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?

3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

4.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?

5.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?

6.说说我们可以怎样分离食盐和水。

六.综合题(共3题,共23分)

1.综合拓展。

混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!

(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。

(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。

(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。

(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。

2.1.据下图可知,小兰认为(???)温度高,小红认为(???)温度高。(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒,用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿,拿出木棒,现象如图所示。这个现象说明(??)温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

3.小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。

请你帮助他把实验报告填写完整:

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.固;增大

2.吸收;热量

3.是;不是

4.气温计;上;0

5.快

6.黏度

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.正常压强下是100℃。

2.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态,属于状态变化。

3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

4.积水变成了水蒸气,到空气中去了,我们把这一现象叫做蒸发。

5.液态;固态转化成液态

6.(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三角架上加热。(2)边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时

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