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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案【黄金题型】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案【黄金题型】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列使用酒精灯的方式中,正确的是(??)。

A.吹灭酒精灯??????B.点燃酒精灯??????C.熄灭酒精灯??????D.存放酒精灯

2.湿衣服变干了,但我们没有看见“水的去向”,这是因为(??)。

A.水蒸气看不见????B.观察不够仔细????C.水看不见

3.下列使用酒精灯的方式中,正确的是(??)。

A.???B.???C.

4.地球的表面约有(??)覆盖着水。

A.51%????B.61%????C.71%

5.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力,下列说法错误的是(??)。

A.用同样多的水做实验

B.在前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐

C.实验过程中,倒掉了一些溶解了小苏打的水,没关系,继续实验

6.当水的温度下降到(??)的时候,水开始结冰。

A.4℃?????B.-4℃?????C.0℃

二.填空题(共6题,共24分)

1.当我们用力捏橡皮泥时,橡皮泥的(???)会发生变化。

2.水蒸气是(???)态的水,没有固定的(???)和(???),存在于(???)中。

3.水变成水蒸气后,体积会(?????),水结冰后,体积也会(?????)。

4.杯子里的水放几天变少了,这是水变成了(???)。

5.加快物体溶解速度的方法有:(???)、(???)、(???)

6.10毫升的水结成冰后,它的体积会变得比原来的(?????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.冰块放在实验桌上会融化的原因是桌子产生了热。(?)

2.水结冰实验中,在碎冰中加食盐是为了消毒。(??)

3.要想将水中的食盐分离出来,可以采用过滤的方法。(??)

4.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(??)

5.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气。(??)

6.我们可以看到水蒸气。(?)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

2.快乐连连看。

五.简答题(共6题,共33分)

1.冰在融化过程中形态发生什么变化?

2.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)

3.什么是溶解?

4.列举出三种热胀冷缩的例子。

5.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?

6.思考怎样将食盐和沙分开?

六.综合题(共3题,共19分)

1.按要求填空。(只填序号)

①冰?②水?③水蒸气

(1)(???)没有固定的形状,但有一定的体积。

(2)(???)有一定的形状和体积。

(3)(???)没有固定的形状和体积,存在于空气中。

2.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有(???)、(???)、(???)等。

2.正确测量水温的方法有哪些,请至少写出2点。

3.1.据下图可知,小兰认为(???)温度高,小红认为(???)温度高。(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒,用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿,拿出木棒,现象如图所示。这个现象说明(??)温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.形状

2.气;形状;体积;空气

3.增大;变大

4.水蒸气

5.加热;搅拌;切碎

6.大

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如图:

五.简答题

1.固态变成液态

2.温度升高,加快水的蒸发。用吹风机、用烘干机、放在干燥的地方。

3.像食盐在水中那样,变成极小的看不见的微粒,均匀地分散在水中,这种现象叫做溶解。

4.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等。

5.(1)手拿温度计的上端

(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁

(3)视线与温度计液面持平

(4)在液柱不在上升或下降时读书

(5)读数时温度计不能离开被测的水

6.用水分离食盐和沙:1.将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤,把沙分离出来。把盐水进行加热,食盐会结晶,重新析出。

六.综合题

1.②;①;③

2.温度计;烧杯;石棉网;(1)手拿温度计上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(

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