六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷附参考答案【典型题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.自然灾害中的（??）对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

2.（???）和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。

A.珠江

B.黄河

C.辽河

D.黑龙江

3.面对自然灾害，下列哪种做法是错误的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

4.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.消耗资源，发展经济

5.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

6.大自然是我们的（??）。

A.家园

B.母亲

C.责任

D.灾难

7.以下哪种避险方法是正确的（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

8.世界最大的平原是（??）平原，那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

9.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

10.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

二.填空题(共10题，共70分)

1.清洁能源包括（???）、（???）、（???）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

2.自然灾害（???）伴随着人类的生活，人类也（???）在与自然灾害进行着（???）。

3.（???）年，（???）的船队首次实现了（???）的航行，结束了（???）、（???）与（???）的争论，证实了地球是一个（???）。

4.地球出现了（???）、（???）和生态破坏等问题。

5.为了有效的（?????），实现（?????），世界各国通过（?????），（?????）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（?????）列为基本国策。

6.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

7.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

8.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（???）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

9.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

10.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、（???），洪涝，地震、（???）、泥石流、病虫害等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类的行为对自然环境没有影响。（??）

2.环境直接影响到我们的生存和发展。（??）

3.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（?）

4.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（??）

5.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只有观望等待。（??）

6.如果地球资源枯竭了，我们还可以去火星上生存。（??）

7.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（??）

8.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。（??）

9.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（??）

10.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题，共41分)

1.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

2.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

3.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

4.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？

5.说一说自然灾害对人类生活的影响。

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人