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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.测量水温时,下列做法正确的是(??)。
A.将温度计的下端浸入水中,碰到容器的底和壁
B.把温度计从水中拿出来再读数
C.等温度计的液柱稳定后再读数
2.下图温度计所显示的温度是(??)。
A.15℃?????B.5℃?????C.零下5℃
3.教室内的冰在(??)的环境中能全部变成液态的水。
A.0℃????B.10℃????C.一10℃
4.冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是(??)。
A.室内温度高??????B.冰块比较小??????C.桌子太大
5.下列不属于家庭节水行为的是(??)。
A.把用过的不太脏的水储存起来二次使用
B.把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的
C.让水龙头滴水来接水,水表不走字
6.水蒸气(??)。
A.在下雨天,晴天都有????B在下雨天没有????C.在晴天没有
二.填空题(共6题,共24分)
1.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
2.水的温度下降到(???)℃时开始结冰,在结冰过程中,温度会(???),体积会(???)。
3.水除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气、(???)等气体。
4.溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用(???)、(???)、(???)等方法。
5.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭。
6.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),我们发现袋子会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.秋冬季节,植物上的霜是固态的水。(??)
2.酒精灯不用了,可以用嘴吹灭。(??)
3.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。(?)
4.在测量水温的时候要注意,读数时温度计能离开测量的水。(?)
5.水在一定条件下可以变成水蒸气。(??)
6.水沸腾的现象是水变成了固体。(?)
四.连线题(共2题,共7分)
1.水的形态结构
冰淇淋????????液体
碳酸饮料???????气体
雾?????????固体
2.连一连。
人体正常温度???????100℃
水沸腾时温度???????50℃
夏天阳光下水泥地面温度????37℃
夏天室内温度???????30℃
五.简答题(共6题,共36分)
1.写出用温度计测量水温的步骤。
2.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
3.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
4.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
5.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
6.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?
六.综合题(共3题,共21分)
1.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
2.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?
小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。
3.测量水温的方法:
(1)手拿温度计的(???)。
(2)将温度计下端(液泡)浸入水中,不能碰到容器的底和壁。
(3)视线与温度计液面(???)。
(4)在液面不在上升或下降时读数。
(5)读数时温度计不能离开被测的水。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.提高水的温度;搅拌;碾碎
2.0;不变;增大
3.二氧化碳
4.加热;切碎;搅拌
5.灯帽
6.鼓起来
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。
2.水能溶解食盐,但不能溶解沙,起到了分离的作用。
3.温度升高,加快水的蒸发。用吹风机、用烘干机、放在干燥的地方。
4.1、滤纸在这个实验中是用不到的。
2、为了保证实验的公平性,两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。
5.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会感到凉快。
6.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。
六.综合题
1.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌;水量
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