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江苏省如皋市白蒲镇九年级历史上册第七单元垄断资本主义时代的世界第21课第一次世界大战教案新人教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教材分析
标题:“江苏省如皋市白蒲镇九年级历史上册第七单元垄断资本主义时代的世界第21课第一次世界大战教案新人教版”
本节课的教学内容主要围绕第一次世界大战的起因、过程和影响展开。教材通过详细叙述战争的经过,让学生了解战争的历史背景、主要战役及各国之间的矛盾。同时,教材还分析了战争对世界格局、经济、文化等方面产生的深远影响。
为了使学生更好地理解本节课的内容,教材以时间为线索,将第一次世界大战分为三个阶段:战争爆发、战争进行和战争结束。在每个阶段,教材都重点关注了关键事件和重要战役,如萨拉热窝事件、马恩河战役等。此外,教材还简要介绍了战争双方的主要将领和军事战略。
在战争的影响方面,教材从政治、经济、文化等多个角度进行了阐述。学生可以通过学习,了解战争对各国政治体制、经济发展和国际关系产生的深远影响。同时,教材还提到了战争中的战争罪行和人道主义灾难,让学生认识到战争的残酷性。
本节课的内容与课本紧密相连,符合教学实际。通过本节课的学习,学生可以全面了解第一次世界大战的历史背景、战争过程和影响,提高历史素养。
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要有以下几点:
1.时空观念:通过学习第一次世界大战的历史背景、战争过程和影响,使学生能够建立正确的时间和空间观念,了解战争发生的时代背景和地理环境。
2.史料实证:通过分析教材中的文字叙述、图片资料和相关数据,培养学生对历史史料的搜集、整理、分析和运用能力。
3.历史解释:使学生能够运用所学知识,对第一次世界大战的起因、过程和影响进行合理的解释和评价。
4.价值引领:通过学习战争中的战争罪行和人道主义灾难,引导学生树立正确的价值观,珍视和平,反对战争。
5.创新思维:鼓励学生在学习过程中提出问题、思考问题,培养学生的创新思维和解决问题的能力。
教学难点与重点
1.教学重点:
(1)第一次世界大战的起因:萨拉热窝事件、三国同盟与三国协约的建立等。
(2)第一次世界大战的主要战役:马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役等。
(3)第一次世界大战的影响:战争对世界格局、经济、文化等方面的改变。
(4)战争中的战争罪行和人道主义灾难:如德国对比利时、法国的侵略,俄国革命等。
2.教学难点:
(1)第一次世界大战的起因:理解帝国主义国家之间的矛盾和争夺,以及战争爆发的必然性。
(2)战争过程中的战略和战术:如德国的“闪电战”策略,英国的海军封锁等。
(3)战争的影响:战争对国际格局、经济、文化等方面的长远影响,以及战争对人性的摧残。
(4)战争中的战争罪行和人道主义灾难:如何引导学生正确看待战争罪行,认识到战争的残酷性。
(5)第一次世界大战的教训:如何引导学生从历史中汲取教训,珍视和平,反对战争。
教学方法与策略
1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法:
-结合本节课的内容,将采用讲授法、讨论法和案例研究法等教学方法。
-讲授法用于向学生传授战争的历史背景、战争过程和影响等知识。
-讨论法用于引导学生探讨战争的原因、过程和教训,培养学生的思考能力和批判性思维。
-案例研究法用于分析战争中的具体事件和人物,帮助学生深入理解战争的历史背景和影响。
2.设计具体的教学活动:
-角色扮演:学生分组扮演不同国家的历史人物,模拟战争过程中的决策和谈判,增强学生的历史代入感和参与度。
-实验:通过模拟战争中的战役,如马恩河战役,让学生亲身参与并体验战争的残酷性。
-游戏:设计相关的战争主题游戏,如战略模拟游戏,让学生在游戏中学习战争的战略和战术。
3.确定教学媒体和资源的使用:
-PPT:使用PPT展示战争的重要事件、战役和影响,以图文并茂的形式帮助学生更好地理解战争的历史背景和过程。
-视频:播放相关的战争纪录片和视频资料,让学生通过视觉感受战争的残酷和影响。
-在线工具:利用互联网资源,如在线战争地图、时间线工具等,帮助学生更直观地了解战争的发展和影响。
教学实施过程
1.课前自主探索:
-教师活动:设计并提供一份关于第一次世界大战的预习任务,包括战争背景、主要事件和影响等内容。
-学生活动:学生自主阅读教材,完成预习任务,查找相关资料,准备课堂讨论。
-教学方法:自主学习法
-教学手段:教材、网络资源
-作用和目的:帮助学生建立对战争的基本认识,为课堂学习打下基础。
2.课中强化技能:
-教师活动:通过PPT展示战争的重要事件和战役,引导学生回顾战争的历史背景和过程。
-学生活动:学生参与课堂讨论,分享自己的预习成果,跟随教师的讲解深入学习战争的历史。
-教学方法:
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