教科版四年级上册科学期末测试卷附完整答案（全国通用）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.按人们生活习惯，食物可以分为（??）。

A.荤食?素食?主食?副食?????B.粮食?蔬菜?水果?调味品?????C.生食?熟食?植物类食物??动物类食物

2.电视机的声音太小了，用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中，电视机的（??）。

A.声音强弱发生了变化?????B.声音高低发生了变化?????C.声音音色发生了变化

3.依靠反冲力作用运动的是（??）。

A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车

4.吹奏笛子时，我们听到的声音主要是由（??）振动产生的。

A.笛子本子????B.笛子中的空气????C.吹奏者的嘴唇

5.描述声音高低的是（??）。

A.音高??????B.大声??????C.音量

二.填空题(共5题，共12分)

1.向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为（???）的作用。

2.手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含（???）的食物。

3.物体振动的（???）越大，发出的声音越强。

4.人每天摄取最少的食物应该是（???），这类食物含有丰富的（???）。

5.（???）是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

三.判断题(共5题，共10分)

1.节日燃放的烟花会升到高空中，是利用了反冲力使得烟花上升。（??）

2.手指在琴弦上移动，使琴弦振动的部分越来越短，发出的声音越来越低。（??）

3.铝片琴因为各个铝片的长度不同，所以可以发出不同的声音。（?）

4.静止的物体也会受到摩擦力的作用。（??）

5.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同，人们几乎听声可以识物。（???）

四.连线题(共2题，共16分)

1.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

2.连线题。

五.简答题(共5题，共25分)

1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

4.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

5.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共26分)

1.小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。

以上实验结果说明：

（1）尺子伸出桌面的长度越长，声音就越（???），尺子伸出桌面的长度越短，声音就越（???）。

（2）音高是由物体振动的（???）决定的，物体振动的越快，声音就越（???），物体振动的越慢，声音就越（???）。

2.如图是一个肺活量测试袋，飞飞和亮亮两个人各拿了一个，分别往测试袋里用力吹气。

（1）他们这是在研究（???）大小的实验。

（2）飞飞的测量袋鼓起后的数值是1000毫升，亮亮的测量袋鼓起后的数值是1200毫升。（???）的肺活量大一些。

3.给下面食物进行分类

①黄瓜②鱼③米饭④青菜⑤番薯⑥馒头⑦葡萄⑧四季豆⑨猪肉⑩鸡蛋

（1）植物类食物：（???）。

（2）动物类食物：（???）。

（3）生吃的食物：（???）。

（4）熟吃的食物：（???）。

（5）生熟都可以吃的食物：（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.A

二.填空题

1.重力

2.维生素

3.幅度

4.油脂类；脂肪

5.蛋白质

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

2.用大小不同的力拨动同一根弦，弦的音调不变，振幅变化，改变了声音的高低。

3.铜器越小，发出的声音越高；铜器越大，发出的声音越低。

4.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈，是为了使实验现象更明显。

5.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

六.材料题

1.如下：

七.综合题

1.低；高；频率；高；低

2.肺活量；亮亮

3.①③④⑤⑥⑦⑧；②⑨⑩；⑦；②③④⑥⑧⑨⑩；①⑤