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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.地球是我们共同的家园,所以我们应该(??)。
A.随意浪费资源
B.随意破坏环境
C.随地乱扔垃圾
D.保护自然环境
2.下列属于“人与自然不和谐”的是(??)。
①随地吐痰
②毁林开荒?
③围湖造田??
④过度放牧
A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④
3.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
4.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
5.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(??)。
A.身在室外时,迅速跑到室内躲避
B.立即乘电梯下楼逃生
C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁
6.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
7.当地震发生时,下列自救方式错误的是(??)。
A.在楼上,尽快使用电梯离开大楼
B.在野外,远离斜坡,躲避到空旷地方
C.在教室,不急于跑下楼梯,以免互相挤踏
D.在家里,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
8.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号:预计未来3小时,蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水,伴有雷电,阵风6-8级,请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为(???)。
A.较重
B.严重
C.特别严重
9.当地震发生时,下列哪种自救方式是错误的(??)。
A.在楼上,应尽快使用电梯离开大楼
B.在野外,应远离斜坡,躲避到空旷地方
C.在家里,应暂时躲在小房间的墙角护住头部
D.在课室,不要急于跑下楼梯,以免互相挤踏
10.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.事不关已,高高挂起
B.众志成城,抗险救灾
C.伫立观望,见机行事
D.远远逃离,绝不插手
二.填空题(共10题,共46分)
1.生物赖以生存的森林、湖泊、(???)等正以惊人的速度(???)。
2.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的惩罚。
3.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致全球气候变暖。
4.人们对世界的认识是一个(?????)的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(?????)的认识。
5.四大洋是指(?????)、(?????)、(?????)、(?????)。
6.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、(???)、地质及生物等灾害的(???),还建设了牢固的(???)。
7.(???)的意识、(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
8.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的(???)。
9.人类在生产、生活中不合理的行为也会(???)或(???)自然灾害。
10.(???)体现了对劳动和劳动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护地球是我们每个人的责任。(??)
2.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。(??)
3.保护地球是成年人的义务,小学生则不需要保护环境。(??)
4.人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。(??)
5.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题,发达国家不存在环境问题。(??)
6.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(??)
7.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。(??)
8.太阳能发电属于不可再生能源。(??)
9.如果人类不能尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。因此,我们要保护好环境,和大自然和谐相处。(??)
10.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题,共39分)
1.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?
2.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
4.我们在学校上课期间,如果发生地震,我们应该怎样应变?
5.长期以来,我们所生存
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