精品解析：2022-2023学年浙江省杭州市萧山区人教版五年级下册期中阶段性教学质量检测数学试卷（解析版）.docxVIP

2022学年第二学期五年级数学阶段性教学质量检测卷

（时间：80分钟）

一、基础知识（共30分）

一、填空题。每题2分共20分。

1.（）（）（小数）。

【答案】2；32；；0.125

【解析】

【分析】（1）先根据分数与除法的关系把化成1÷8，再根据商不变的性质把被除数1和除数8都乘2化成2÷16。

（2）根据分数的基本性质把的分子1和分母8都乘4，化成。

（3）（答案不唯一）根据分数的基本性质把的分子1和分母8都乘2，得到。

（4）用的分子1除以分母8，从而把化成小数。

【详解】＝1÷8＝（1×2）÷（8×2）＝2÷16

＝＝

（答案不唯一）＝＝

＝1÷8＝0.125

所以2÷16＝＝（答案不唯一）＝0.125。

【点睛】此题考查了分数与除法的关系、分数的基本性质、商不变的性质和分数与小数的互化。

2.在括号内填上合适的数。

6.18L＝（）L（）mL（）

【答案】①.6②.180③.750

【解析】

【分析】6.18L＝6升＋0.18升，0.18升＝180毫升；

1立方米＝1000立方分米，0.75×1000＝750立方分米。

【详解】根据分析可以6.18L＝6L180mL；。

【点睛】掌握不同单位之间的进率是本题的关键。

3.和比较（）分数单位大，（）分数值大。

【答案】①.②.

【解析】

【分析】（1）一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一。据此先求出和的分数单位；同分子分数相比较，分母小的分数大。据此再比较两个分数单位的大小。

（2）先找到7和9的最小公倍数是63；再根据分数的基本性质，把和都化成分母是63的分数；同分母分数相比较，分子大的分数大。据此比较出两个分数的大小。

【详解】的分数单位是，的分数单位是，7＜9，所以的分数单位大。

＝＝，＝＝，因为＜，所以＜。

所以和比较的分数单位大，分数值大。

【点睛】此题考查了分数单位的意义、同分子分数大小比较的方法和分子、分母都不同的分数大小比较的方法。

4.把9米长的绳子平均分成5段，每段长（）米，每段占全长（）。

【答案】①.②.

【解析】

【分析】求每段的长度，是把9米的绳子平均分成5段，用绳子的全长除以5。

求每段占全长的几分之几，是把绳子的全长看作单位“1”，平均分成5段，用1除以5。

【详解】由分析可得：9÷5＝（米），1÷5＝。

则每段长米，每段占全长的。

5.a是非0的偶数，和它相邻的两个偶数分别是（）和（）。

【答案】①.a－2②.a＋2

【解析】

【分析】相邻的两个偶数之间相差2，据此解答即可。

【详解】由分析可知：

a是非0的偶数，和它相邻的两个偶数分别是（a－2）和（a＋2）。

【点睛】明确相邻的两个偶数之间相差2是解答本题的关键。

6.10以内的合数中，加上3后还是合数的有（），减去3后还是合数的有（）。

【答案】①.6、9②.9

【解析】

【分析】根据合数的定义可知，10以内的合数有：4、6、8、9；因为6＋3＝9，9＋3＝12，所以加上3后还是合数的有6、9；9－3＝6，6是合数，所以减去3后还是合数的有9。

【详解】由分析可知：

10以内的合数中，加上3后还是合数的有6、9，减去3后还是合数的有9。

【点睛】本题考查合数，明确合数的定义是解题的关键。

7.四位数□47□同时是2、3、5的倍数，这个四位数最大是（），最小是（）。

【答案】①.7470②.1470

【解析】

【分析】要让这个数是2、5的倍数，那么个位一定是0，据此填出个位。4＋7＋0＝11，只要再加上1变成12就是3的倍数，最多可以加7变成18，仍然是3的倍数。据此填空。

【详解】四位数□47□同时是2、3、5的倍数，那么个位一定是0，千位最小是1，最大是7，所以这个四位数最大是7470，最小是1470。

【点睛】本题考查了2、3、5的倍数特征，个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数，个位上是0或5的数是5的倍数，各个位置上数的和是3的倍数的数是3的倍数。

8.已知a＝2×3×5×7，b＝3×5×5×7，则a和b的最大公因数是（），公因数有（）。

【答案】①.105②.1，3，5，7，15，21，35，105

【解析】

【分析】两个或两个以上的合数分解质因数后，把公有的相同质因数乘起来就是最大公因数。

先求出a和b