六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（网校专用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当地震发生时，下列哪种自救方式是错误的（??）。

A.在楼上，应尽快使用电梯离开大楼

B.在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方

C.在家里，应暂时躲在小房间的墙角护住头部

D.在课室，不要急于跑下楼梯，以免互相挤踏

2.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（??）。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

3.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

4.长江被誉为“黄金水道”，是因为长江（??）。

A.径流量大

B.航运价值大

C.水力资源丰富

5.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

B.造纸厂把废水排到河水中

C.人们口中呼出的气体

6.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

7.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

8.组织的成员来自全球各地的是（???）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

9.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

10.近年来，出现了不少关于灾难的电影，表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的（??）。

A.好转

B.恶化

C.不变

二.填空题(共10题，共48分)

1.生物赖以生存的森林、湖泊、（???）等正以惊人的速度（???）。

2.保护（???）是每个人应尽的义务，让我们（???）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。

3.世界上最大的平原是（?????）平原，位于（?????），那里地势（?????）。

4.自然灾害（?????）伴随着人类的生活，人类也（?????）在与自然灾害进行着（?????）。

5.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

7.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

8.地球为人类生活提供了所需要的（???）、（???）和（???）等。

9.如果人类不能（???），对默默奉献的地球不去珍惜而是（???），必然会受到大自然的（???）。

10.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

2.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。（??）

3.地震时若正在搭乘电梯，可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下，就迅速离开电梯。（??）

4.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

5.自然灾害始终伴随着人类的生活。（??）

6.黄色预警信号表示特别严重，蓝色预警信号表示一般。（?）

7.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（??）

8.救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（??）

9.地球上千姿百态的自然景观，是不同自然环境的显著标记。（??）

10.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共43分)

1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

2.通过下列材料，你明白了什么？

材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。

3.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

4.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

5.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议