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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下反映了全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马孙热带雨林遭受破坏
D.泥石流灾害毁坏农田
2.下列不属于清洁能源的是(?)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
3.近百年以来,地球的人口在不断地(??)。
A.增加
B.减少
C.反复
4.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。
A.种类多
B.时间长
C.分布广
5.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.燃烧化石燃料发电
D.风能发电
6.世界环境日是每年的(??)。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
7.下列属于抗灾精神的是(??)。
A.一方有难八方支援
B.一言既出驷马难追
C.学海无涯心存高远
8.地球不仅是人类的家园,而且也是各种(???)的家园,所以地球总是那么生机勃勃。
A.鸟类
B.兽类
C.动物和植物
9.下列地理事件属于自然灾害的是(??)。
A.太平洋海底火山爆发
B.2006年3月重庆开县天然气泄漏
C.1976年唐山大地震
D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染
10.当地震来临时,我们应该(??)。
A.马上跳楼
B.快速跑到空旷地带
C.在楼里站着
D.找客厅的中央抱头蹲着
二.填空题(共10题,共52分)
1.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。
2.(?????)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(?????)的规律。
3.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。
4.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(???),但却是人类(???)的地方。
5.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。
6.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的(???)。
7.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项(???)。
8.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的山脉峰峦、寂寥的(???)、坦荡的冲积平原、幽深的(???)、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
9.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
10.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球人类的家园,人类要不断探索创新,运用聪明才智去征服自然。(??)
2.人类用特有的方式与自然和谐相处。(??)
3.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??(??)
4.近百年来,生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。(??)
5.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
6.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽,但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。(??)
7.环境被破坏了没什么,我们还可以重新建设。(??)
8.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。(??)
9.16世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。(??)
10.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
9月16日??世界水日
3月22日??世界防治荒漠化和干旱日
6月17日??世界气象日
3月23日??国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题,共35分)
1.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。
2.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
3.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?
4.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
5.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题
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