六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案（a卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

3.表示自然灾害严重的是（?）。

A.橙色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

4.地球上，有很多著名的山脉，其中海拔最高的山脉是（??）。

A.喜马拉雅山脉

B.安第斯山脉

C.阿尔卑斯山脉

D.昆仑山脉

5.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

6.为了保护环境，我国制定了（??）。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国商法》

C.《中华人民共和国环境保护法》

D.《中华人民共和国刑法》

7.以下会对水资源造成污染的是（??）。

A.洗菜水浇花

B.燃煤电厂排放废气

C.没有拧紧关水龙头

D.工厂排放未经处理的污水

8.下列关于我国自然灾害的说法，错误的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

D.很少发生自然灾害

9.当有自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关己，高高挂起

B.不屈不挠，团结互助

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

10.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

二.填空题(共10题，共52分)

1.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（???）、（???）、（???）和（???），依次用（???）（???）（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

2.人类居住的地球，约71%的面积被（?????）覆盖。陆地仅占地球表面（?????）的，但却是人类（?????）的地方。

3.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

4.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

5.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

6.地球孕育了（???），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

7.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（???），实现可持续发展。

8.为了更有效地保护地球，实现（???），我国把（???）列为基本国策。

9.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

10.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致全球气候变暖。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球人类的家园，人类要不断探索创新，运用聪明才智去征服自然。（??）

2.保护人类赖以生存的地球是大人的事，小学生不需要有所作为。（??）

3.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（??）

4.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。（??）

5.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（??）

6.2016年4月22日，175个国家签署了《巴黎协定》。（??）

7.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

8.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（??）

9.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（??）

10.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共48分)

1.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

2.你的家乡经历过什么自然灾害？

3.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——