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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.1牛顿相当于(??)的力。
A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克
2.—呼一吸算(??)呼吸。
A.两次?????B.一次?????C.不确定
3.调节电视遥控器上的“音量按钮”改变的是声音的(??)。
A.强弱??????B.高低??????C.以上都是
4.在“用气球驱动小车”的实验中,气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是(??)。
A.无论气球的气嘴是什么方向,小车都能向前运动
B.气球的气嘴向前,小车会向前运动
C.气球的气嘴向后,小车会向前运动
5.可以用(??)检验淀粉。
A.石蕊试剂?????B.碘酒?????C.酒精
二.填空题(共5题,共18分)
1.音调是由物体振动的(???)决定的。同一物体,振动越快,音调越(???);振动越慢,音调越(???)。
2.用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起(???)。
3.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴(???)会变蓝色。
4.在月球上,由于没有(???),即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也不能互相通话。
5.人体的消化器官包括口腔、(???)、胃、(???)、大肠等。
三.判断题(共5题,共10分)
1.我们的“土电话”主要是依靠空气传播,我们才听到声音的。(??)
2.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,然后完全抽出罩内的空气,我们就听不到闹钟的声音了。(??)
3.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同,人们几乎听声可以识物。(???)
4.晚上睡觉前吃得很饱有利于身体健康。(??)
5.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡,会影响身体健康。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线题。
足球守门员戴手套
给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力
跑步穿的钉鞋
举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力
移动重物时在重物下垫滚木
2.请将耳朵的结构与功能用线连起来
外耳道将声波转化为振动
鼓膜传递振动到内耳
听小骨传递声波到中耳
耳蜗将听觉信号传递到大脑
听觉神经将振动转化为听觉信号
耳郭能帮助我们收集声音
五.简答题(共5题,共25分)
1.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?
2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
4.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
5.蒙头大睡为什么会感到气闷?
六.材料题(共1题,共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?
七.综合题(共3题,共26分)
1.丽丽为了检测自己的肺活量,做了一个有趣的实验。
首先准备容量为2500毫升的大塑料瓶脸盆和吸管。然后在瓶内灌满水,用瓶盖盖住瓶口,并把它倒过来,放在盛水的脸盆里。接着把瓶盖取下来,插入吸管。最后深吸一口气,将气体从吸管呼入瓶内,把瓶内的水排出瓶子。
1.丽丽测得的肺活量实际上就是气体排出水的(???),排出的水越多,肺活量越(???);排出的水越少,肺活量越(???)。
2.丽丽测量多次后,取平均值得出自己的肺活量,这样做对吗?为什么?
2.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)有关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
①(???);②(???)。
(4)重启后的气球具有能量,喷气时可以产生(???);气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的力,这个力叫(???)。
3.下面是四(1)班同学们准备的一些器材,你能想办法让它们发出声音吗?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.快慢;高;低
2.水的振动
3.淀粉;碘酒
4.空气
5.食道;小肠
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.向水壶中倒水时,我们听到的声音是空气柱振动产生的,随着水壶中水的逐渐增多,空气柱振动越
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