六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品【考试直接用】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.面对自然灾害，下列哪种做法是错误的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

2.台风来临时躲在（??）比较安全。

A.树下

B.广告牌下

C.电线杆下

D.地下室

3.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

4.下列属于不可再生能源的是的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

5.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（?）。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热，所以要多晒太阳

C.现在没有疫情，该放松了

D.始终按要求做好防护才安全

6.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是（??）。

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.山峦壮美

D.地广人稀

7.当地震发生时，下列做法不可取的是（??）。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部，避开危险之处

C.躲在巨石下面，坐等救援

8.以下仅占地球表面的29%的是（??）。

A.陆地

B.海洋

C.高山

D.盆地

9.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

10.对地球的表述，不正确的一项是（?）。

A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲

B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥

C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物

D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采

二.填空题(共10题，共44分)

1.保护（???）是每个人应尽的义务，让我们（???）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。

2.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

3.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

4.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（???），但却是人类（???）的地方。

5.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（???）色、（???）色、（???）色和（???）色表示。

6.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

7.保护环境是我们每个人应尽的（???）。

8.地球为人类生存提供了所需的（?????）、资源和（?????）。

9.地球出现了（???）、（???）和生态破坏等问题。

10.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（??）

2.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（??）

3.大自然不会处罚人类。（??）

4.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（?）

5.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

6.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（??）

7.救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（??）

8.山区山洪高发期，在山区露营，应该选择在山谷扎营。（??）

9.人与自然是生命共同体。（?）

10.保护环境是我国的一项基本国策，都是政府和企业的义务。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题，共35分)

1.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

2.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？

3.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

4.我国2003年暴发了非典型肺炎，17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎，据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此，你有何看法？你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗？写下来吧！

5.假如离开了地球，人类还能生存吗？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻