部编版六年级下册道德与法治期中测试卷（精选题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.善待他人的态度能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。所以（??）被称为健康的“维生素”。

A.宽容

B.善良

C.反思

D.尊重

2.下列地理事件属于自然灾害的是（??）。

A.太平洋海底火山爆发

B.2006年3月重庆开县天然气泄漏

C.1976年唐山大地震

D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

3.“己所不欲，勿施于人”体现了（???）。

A.尊重他人

B.宽容他人

C.人要学会反思

4.“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（??）。

A.发生争执时，允许朋友保留自己的意见

B.当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错

C.朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴

D.对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情

5.以下哪种情况不能被“宽容”？（??）

A.小明不小心弄脏了我新买的羽绒服

B.上体育课做游戏时，小刚绊倒了我，摔了一跤

C.小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚

6.拥有一颗宽容的心，会（???）。

A.斤斤计较

B.百般迁就他

C.适度原谅他

D.君子报仇十年不晚

7.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（??）。

A.授人玫瑰，手留余香

B.敬人者，人恒敬之

C.唯宽可以容人

D.天下兴亡匹夫有责

8.“君子和而不同”出自（???）。

A.《大学》

B.《道德经》

C.《论语》

9.尊重自己，我不赞同（??）。

A.只接受表扬，不接受批评

B.爱惜自己的名誉

C.信守自己的承诺

D.相信自己的价值

10.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

二.填空题(共10题，共52分)

1.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的（???）。

2.宽容让人们彼此（???），（???）相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

3.生活在充满差异的世界中，学会（???）、（???），是宽容的必修课。

4.在茫茫宇宙中，有一个孕育（?????）的（?????）星球，那就是我们可爱的家园——（?????）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（?????）。

5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）程度、（???）程度和发展态势一般划分为（???）。

6.除了（???）的原因外，人类在生产生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

7.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括（???）、（???）、（???）和（???）等方面。

8.我们要学会在公共场所兼顾他人的（??），尊重他人的（??）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

9.反思一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常（???）了。

10.防灾避险的（???）、自救自护的知识和（???），可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们都进行过反思，都有一定的反思能力。（??）

2.宽容就是忍让。（??）

3.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（??）

4.人类一直在与自然灾害进行着斗争。（??）

5.丽丽和玲玲是好朋友。可是，今天玲玲不同意丽丽的一个观点，丽丽就不想和玲玲做朋友了。（??）

6.地球上有七大洲和四大洋，陆地的面积比海洋的面积大得多。（??）

7.地球不仅给我们提供了生活空间，还提供了丰富的物质资源。（??）

8.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

9.目前，人类已经可以离开地球，到外星球居住。（??）

10.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共30分)

1.在与人交往中，怎样适度维护自己？

2.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？

3.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。

4.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

5.在生活中,我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观