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教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.常见的天气有(??)。
A.甜?????B.走?????C.雨?????D.伞
2.下面的工具中,()不能帮助测量头围。
A.扭扭棒??
B.软尺???
C.塑料格尺
3.地球家园中有(??)。
A.???B.??C.
4.小云想用环保材料做一顶帽子,她不会选择(???)。
A.废旧报纸?????B.旧衣服?????C.废金属
5.大风的天气,有利于图(??)中的设备工作。
A.??B.??C.
6.通过下图所示的实验,说明瓦楞状的纸(??)。
A.有弹性????B.能隔热????C.能承受更大的压力
二.填空题(共6题,共16分)
1.蒲公英在(???)开花,在夜晚和阴雨天闭合。
2.做简易太阳能时,用的是(???)色塑料袋裹紧瓶子的。
3.请根据时间,填出太阳此时的方位。
4.天空中没有云或云很少,阳光充足这样的天气是(???)。
5.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
6.材料的特性决定材料的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.植物为我们提供了非常多的食物和营养。(??)
2.干旱天气会造成农作物减产。(??)
3.四季变化对宠物狗没有任何影响。(??)
4.刮风不是天气现象。(??)
5.用瓦楞纸做杯垫,主要是为了防滑。(?)
6.纸折叠后,承重能力变强了。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.下列四种材料的餐具各有什么特点?请连一连。
光滑、容易碎?有气味、有条纹?坚硬、不易碎??轻、颜色鲜艳
2.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填写下表。
六.简答题(共6题,共33分)
1.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
2.你知道的天气有哪些?
3.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
4.说一说木头的特点。
5.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
6.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
七.综合题(共3题,共19分)
1.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
2.属于地球家园中的画“○”,属于地球家园之外的画“△”。
耀眼的太阳(??)
会“眨眼”的星星(??)
茂密的森林(??)
肥沃的土壤(??)
清澈的小溪(??)
3.选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。
运动时,要戴能遮阳、防护,有装饰作用的帽子。(???)
游泳时,要戴能防水,减少阻力的帽子。(???)
冬季,要戴柔软、保暖的帽子。(???)
夏季,要戴能遮雨、遮阳,用麦秆、水草等编制的透气的帽子。(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.清晨
2.黑
3.东;南;西
4.晴天
5.鼻子
6.用途
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.填表题
1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得
六.简答题
1.纸箱、纸杯、杯套等
2.晴天、阴天、多云、大雨等
3.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶
4.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
5.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
6.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
七.综合题
1.眼;手;粗糙;轻重;耳朵;鼻子
2.△;△;○;○;○
3.①棒球帽;③泳帽;⑤毛线帽;②草帽
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