六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案【预热题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

2.茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（??）。

A.地球

B.火星

C.月亮

3.月球上面没有（??）。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

4.通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（?）自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

5.（???）和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。

A.珠江

B.黄河

C.辽河

D.黑龙江

6.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（??）

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

7.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.中华人民共和国环境保护法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国劳动法

8.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡，若将所用塑料杯退回，可拿回一欧元；会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成；会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了（??）。

A.绿色环保的价值观随时代变化而变化

B.环保理念不仅要宣传，更要付诸行动

C.人们的创意是社会不断进步的基础

9.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

10.今年84岁的老院士（???），17年前他奋斗在抗击非典的最前线，17年后的今天他毅然逆行，前往抗击新冠肺炎疫情的前线。

二.填空题(共10题，共50分)

1.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（???）、减少（???）的重要手段。

2.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175个国家签署（???）。

3.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（???），实现可持续发展。

4.我国主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.人与自然是（???）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

6.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。

7.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（???）会诱发或加重自然灾害。

8.地球为人类生存提供了所需的（?????）、资源和（?????）。

9.保护环境是我国的一项（???）。

10.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地震后灾民应先争取时间自救、互救。（??）

2.人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（??）

3.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（??）

4.蓝色预警信号表示一般。（??）

5.新冠肺炎疫情在全球爆发，大自然又一次向人类敲响了警钟。（??）

6.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只有观望等待。（??）

7.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（??）

8.很多自然灾害其实不是自然产生的，而是人类的错误行为造成的。（??）

9.当别人遭受了自然灾害后，我们应该在旁边看热闹。（??）

10.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共33分)

1.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

2.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？

3.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。

4.当地震发生时，你应该怎么做？

5.我国影响最广的自然灾害是什么？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场