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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
小学语文教师个人教研工作计划范本
为了让自己在成长之路上走得更稳更快，现制定以下个人近期和
长远的研修计划。
一、研修目标：
1、博览群书，努力丰厚自己的文化底蕴，提高教育教学水平，做
一个学习型教师。
2、勤学善思，及时总结一线教育经验和教训，做一个反思型教
师。
3、善于发现教育教学中的问题，探寻解决问题的最佳方法，力求
实现教育教学的高效性，做一个研究型教师。
4、发挥骨干的作用，带动教师快速成长。
二、研修计划：
学习十实践十反思
学习
子曰：“活到老学到老。”问渠哪得清如许？为有源头活水来。
为人师者必先为学者。善学的教师才有吸引学生的魅力，方能成为受
学生欢迎的老师。向谁学习呢？
向书本学习：广泛阅读各种书籍开阔视野，博采众长，努力提高
自身的文化素养，积淀自己的文化低蕴，用教育理论武装大脑，指导
教育行为。
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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
向同行学习：三人行必有我师焉。取他人之长补己之短，日取一
长补一短，则长之日长短之日短。
实践
实践是检验真理的唯一途径，一切理论学习所得最终目的都是要
在实践中运用。课堂是教师的主阵地，在课堂上要的有意识将所学的
理论联系实际进行教学，在实践中不断修正理论，提炼经验，创新教
育，努力形成具有个人特色的教学风格。
反思
反思的教师成长的催化剂，会反思的教师才能在实践中总结经
验，得到提升。
三、研修方式：
1、多渠道学习2、教学实践中探新路3、潜心课题研究4、发挥骨
干示范作用。
四、具体内容安排：
____月份：
1、将所学理论运用于实践中，潜心钻教材，力求上好每一节课。
2、学习教育名家书刊及文学名著，并写读后感。
3、理论联系实际，创新常规工作写出两篇不少于1200字的反
思，即完成作业三。
4、听课、评课____节并写反思和评课稿，即作业六和作业七。
5、每周写一博客日志。
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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
____月份：
1、学习教育名家书刊及文学名著，并写读后感。
2、听课、评课____节并写也反思和评课稿，即完成作业六和作业
七。
3、撰写一篇论文，力求发表在教育教学杂志上。
4、完成学习小结，即作业二。
5、坚持写博客日志。
长期打算：
1、继续与教育名家、名篇名作结伴，学而不缀。
2、创新常规工作，并及时写出反思。
3、积极参加县局的有关教学竞赛类工作。
4、努力做到一年发表一篇论文。
6、坚持写博客日志。
7、充分利用网络资源来辅助自己的教学工作。
8、多多进入网络论坛，积极交流。
小学语文教师个
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